План мероприятий по профилактике суицида среди несовершеннолетних (5 класс)

по профилактике суицида среди несовершеннолетних План мероприятий № п/п 1 2 3 в 5­г классе МБОУ СОШ № 39 на 2016­2017 учебный год Мероприятия Сроки Ответственные Выявление детей, находящихся в социально опасном  положении сентябрь в течение года сентябрь Выявление обучающихся с высоким уровнем  тревожности и депрессии Ознакомление родителей с документами:      ­ Уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.  110 «Доведение до самоубийства». ст. 131­134 о  преступлениях сексуального характера);      ­ Административный кодекс РФ (ст. 164 «О правах  и обязанностях родителей»);      ­ Конвенция ООН о правах ребенка (ст.ст.  6,8,16,27,28,29,30);      ­ нормативные документы о профилактике  безнадзорности и правонарушений  несовершеннолетних, о защите их прав и т.п. Классный  руководитель,  родительский  комитет класса Классный  руководитель Классный  руководитель  Барашева О.Г.       4 Проведение  бесед с родителями  по формированию  декабрь, март   навыков распознавания и адекватного реагирования на признаки психоэмоционального неблагополучия  детей. Распространение  памятки для учащихся по проблеме  оказания помощи и поддержки сверстникам,  оказавшимся в сложной жизненной ситуации 5 6 Педагогическое консультирование родителей по  вопросам проблемных (конфликтных) взаимодействий с детьми сентябрь в течение года 7 Наблюдение за изменением психоэмоционального  в течение года состояния обучающихся и выявление маркеров  суицидального поведения 8 Выявление учащихся, находящихся в социально  опасном положении, проживающих в  неблагополучных семьях в течение года 9 Индивидуальная работа с детьми «группы риска» в течение года 1 0 1 1 1 2 1 3 Помощь в разрешении актуальных жизненных  проблем, межличностных конфликтов учащимся  «группы риска» Профилактические беседы  с учащимися Просвещение родителей об особенностях  подросткового возраста Подготовка и проведение классных часов,  формирующих в процессе воспитательной работы у  обучающихся такие понятия, как «ценности  По  необходимости в течение года октябрь в течение года Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель  Классный  руководитель человеческой жизни», «цели и смысл жизни», а также  индивидуальных приемов психологической защиты в  сложных ситуациях. Информирование обучающихся и их родителей о  работе телефонов доверия  Профилактическая работа с семьями Взаимодействие с администрацией школы,  социальным педагогом и психологом по выявленным  случаям дискриминации, физического, психического  насилия, оскорбления, грубого обращения с  несовершеннолетними Проведение  родительского собрания «Психолого­ возрастные и физиологические особенности развития  ребенка» Посещение Михайло­Архангельского храма   учащимися Участие в проведении родительского собрания   «Семейные конфликты и конструктивные способы их  разрешения» Проведение беседы для обучающихся «Конфликт в  нашей жизни» Проведение бесед с родителями обучающихся    «Причины детской агрессии», «Профилактика  асоциального поведения ребенка» Проведение бесед по теме коррекции негативных  эмоций, эмоциональных переживаний, снятие  эмоционального напряжения  Посещение Михайло­Архангельского храма   учащимися Беседы о смысле и ценности жизни   апрель май май Участие в праздновании  Международного дня  детского Телефона Доверия         май Классный руководитель                                  Барашева О.Г. сентябрь в течение года в течение года Классный  руководитель Классный  руководитель  Классный  руководитель декабрь октябрь февраль январь, март декабрь, апрель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 План мероприятий по формированию жизнестойкости несовершеннолетних в 5­г классе МБОУ СОШ № 39 на 2016­2017 учебный год Мероприятия Сроки Ответственные Организация проведения мониторинга  психоэмоционального состояния учащихся 5­«Г»  кл.  Анализ и обобщение данных по результатам   проведенного мониторинга психоэмоционального  состояния учащихся  Использование  рекомендаций психолога по  формированию жизнестойкости обучающихся для  всех участников образовательного процесса Составление индивидуальных рекомендаций для  законных представителей по итогам проведения  мониторинга психоэмоционального состояния  учащихся 5 кл. Создание банка данных детей с отклонениями в  поведении и детей, оказавшихся в трудной жизненной  ситуации  Распространение  памятки для учащихся по проблеме оказания помощи и поддержки сверстникам,  оказавшимся в сложной жизненной ситуации Педагогическое консультирование родителей по  вопросам проблемных (конфликтных)  взаимодействий с детьми  Проведение индивидуальных и групповых  консультаций обучающихся Наблюдение за изменением психоэмоционального  состояния обучающихся  сентябрь  ноябрь в течение года декабрь, март   декабрь Классный  руководитель,  психолог Классный  руководитель,  психолог Классный  руководитель  Барашева О.Г. Классный  руководитель,  психолог Классный  руководитель в течение года Классный  руководитель в течение года Классный  руководитель № п/п 1 2 3   4 5 6 7 8 9 Организация внеурочной деятельности обучающихся  с отклонениями в поведении и детей, оказавшихся в  трудной жизненной ситуации. Организация работы группы для подростков «Поверь  в себя» в течение года в течение года 10 Индивидуальная работа с детьми «группы риска» :  в течение года Как помочь ребенку справиться с эмоциями Классный  руководитель Классный  руководитель Классный  руководитель 11 Беседы с родителями:  Опасная привычка: социальные сети Где мы отдыхаем летом Доверие. Когда тебе трудно  Протяни руку помощи Пропасти взаимопонимания между детьми и  взрослыми в течение года Классный  руководитель Классный руководитель                                  Барашева О.Г.