План методического объединения начальных классов

Состав методического объединения учителей начальных классов №п/п класс Ф.И.О. категория 1 2 3 4 1 2 3 4 Сахрадова  Г.А  высшая  Штуканова Т.А. Первая  Артамонова А.А. б/к Масольд О.Ф соответствие  занимаемой  должности Совершенствование педагогического мастерства ШМО начальных классов №п/п Ф.И.О. Тема по самообразованию 1 2 3 4 Артамонова А.А. «Проектная деятельность в начальной  школе» Масольд О.Ф. Сахрадова  Г.А. Штуканова Т.А. «Формирование орфографической  зоркости на уроках русского языка». «Развитие творческой самостоятельности  у младших школьников». «Современные педагогические технологии  как средство повышения качества знаний  учеников на уроках» Тема работы методического объединения начальных классов: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в  условиях реализации ФГОС». Цель работы МО: повышать качество знаний учащихся посредством  применения инновационных образовательных технологий. Задачи методической работы: 1.     Повышение качества обучения: использовать эффективные образовательные технологии, позволяющие  обеспечить положительную динамику познавательного интереса  обучающихся; направить работу на создание условий по совершенствованию  педагогического мастерства в сфере формирования  универсальных учебных  действий в условиях реализации ФГОС НОО; продолжить целенаправленную систематическую работу по  развитию  творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей  через организацию различных форм работы; оказание педагогической поддержки учащимся с разным уровнем  обучаемости; выстраивание индивидуальной схемы развития обучающихся начальных  классов на основе планируемых результатов освоения образовательных  программ. 2.     Повышение качества преподавания: повышение уровня педагогического мастерства через активное участие  учителей МО в работе семинаров, творческих групп; продолжать работу по внедрению новых стандартов в учебный процесс;  совершенствовать работу по здоровьесберегающим технологиям и  укреплению здоровья обучающихся, повышать эффективность активно  деятельностных форм организации учебного процесса; формировать навыки проектной деятельности у обучающихся начальной  школы;  продолжить работу по формированию портфолио ученика начальной школы. Содержание работы Заседание МО № 1 Ответственные «Итоги работы МО за 2015– 2016 учебный  год  и задачи по ее  совершенствованию на новый учебный  год в условиях внедрения ФГОС  НОО». Цель:  Обсудить план работы МО учителей начальной школы на 2016 –  2017 учебный год, основные направления работы. Вопросы для обсуждения: 1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2016 ­ 2017 уч. год. 2.Рассмотрение рабочих программ, учебно­тематического планирования  по предметам и внеурочной деятельности. 3.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении  школьной и ученической документации. 4. Единые требования к оформлению и ведению классных журналов. 5. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей. Руководитель МО учителей  начальных классов, учителя  начальных классов Сентябрь 1. Входные контрольные работы 2 – 4 классы Учителя начальных классов. Октябрь 1.       Заседание МО № 2 «Адаптация первоклассников к обучению в школе 1 ступени» 1. Адаптация детей 1­го класса. Итоги педагогической  диагностики    стартовой  готовности  учащихся 1  класса  к  успешному  обучению  в   начальной  школе 2. Посещение уроков у молодого специалиста, с  целью оказания  методической помощи. Учитель 1 класса   Руководитель МО 2. КТД 2 класса «Мисс осень» Заседание МО № 3 «Современный   урок   в   соответствии   с   ФГОС   НОО   ­ индивидуальная стратегия профессионального роста». 1.      Особенности структуры урока в начальной школе в соответствии ФГОС. 2.      Формирование универсальных учебных действий на уроках. 3.      Технологическая   карта   урока   ­   как   новый   вид   методической продукции педагога. 1. Декада открытых уроков  Тема «Нестандартные формы уроков». 2.Административные контрольные работы за I полугодие. Декабрь 3. КТД 4 класс «Новогодний утренник». Штуканова Т.А. Руководитель МО Учителя начальных классов Масольд О.Ф. 4.Посещение уроков у молодого специалиста, с  целью оказания  методической помощи. Руководитель МО­наставник Заседание МО № 4 «Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к  переходу на вторую ступень обучения». Цель: обсуждение условий формирования устойчивой учебной  мотивации готовности к переходу на вторую ступень. Вопросы для обсуждения: Масольд О.Ф. 1.Мотивация учебной деятельности и ее формирование. 2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний  младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения 3. Готовность младших школьников к обучению в среднем звене. Февраль Заседание МО № 5 Учителя начальных классов,  руководитель МО учителей Тема: «Связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной  школы в процессе использования проектной деятельности». Цель: Обсудить связь урочной и внеурочной деятельности учителей  начальной школы в процессе использования проектной деятельности. Вопросы для обсуждения:         Внеурочная деятельность в начальной школе в аспекте содержания   ФГОС НОО ∙        Развитие творческих качеств ребенка через использование  активных        форм урочной и внеурочной деятельности ∙        Формы организации внеурочной деятельности школьников. ∙        Диагностика эффективности внеурочной деятельности  школьников. ∙        Результаты работы с Портфолио ученика. Организация  накопительной системы оценки. начальных ∙        Проектная деятельность обучающихся:   а. Защита творческих проектов в классе, школе. б. Районный конкурс защиты проектов. Декада Начальных классов 1.КТД 3 класс «Здравствуйте, пернатые!» 2.Посещение уроков у молодого специалиста, с  целью оказания  методической помощи. Заседание МО № 6 Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной  школы по совершенствованию образовательного процесса». Руководитель МО учителей  начальных, учителя начальных  классов. Артамонова А.А. Руководитель МО учителей  начальных классов. Руководитель МО учителей  начальных классов. Учителя начальных классов. Цель: Проанализировать работу МО за 2016 ­ 2017 учебный год,  определить проблем, требующие решения в новом учебном году. Вопросы для обсуждения: 1.     Итоги работы МО за 2016 ­ 2017 учебный год. 2.     Административные контрольные работы за год 3.     Отчёт по темам самообразования.  Презентация методов, находок,  идей. Самоанализ деятельности учителя. 4.     Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. Весь год В течение года участие учителей и учеников во внеклассной и  внешкольной деятельности  (конкурсы различного уровня, участие детей в конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «КИТ», «ЧИП») Учителя начальных классов №  п/п 1. 2. 3. «Школа  молодого специалиста». План работы с начинающим учителем. Мероприятия  Сроки  Ответственные  Сентябрь  Руководитель МО,   наставник –  Штуканова Т.А. Оказание методической  помощи при составлении  рабочей программы и  тематического  планирования, организация самообразования. Собеседования,  консультации, посещение  В течение  учебного  Наставник Штуканова  Т.А. года Май  уроков, мастер­классы для  молодого специалиста Проведение тематической  проверки по итогам  учебного года, отчет  наставника о проделанной  работе, выступление на  итоговом МО  «Самообразование  молодого учителя». зам. директора  по УВР Руководитель МО,   наставник –  Штуканова Т.А.,  Артамонова А.А. –  молодой специалист.