План работы по подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку

№

Содержание деятельности

Сроки

1

Анализ результатов ЕГЭ 2013г. и результатов поступления в вузы.

август

2

Изучение корректив, внесенных в инструктажно-

методические материалы, регламентирующие организацию и проведение ЕГЭ по русскому языку в 2013-2014 учебном году.

В течение года

3

Обеспечение выпускников учебно-тренировочными   материалами, методическими пособиями, информационными   материалами.

сентябрь

4

Проведение диагностических работ в формате ЕГЭ:

ü  Диагностическая работа № 1.Анализ и работа над ошибками.

ü  Диагностическая работа № 2. Анализ, сравнение с результатами первой работы. Работа над ошибками.

ü  Диагностическая работа № 3. Анализ, сравнение с работами № 1 и № 2. Работа над ошибками.

По графику публикации в системе СтатГрад

5

Организация  проведения индивидуальных и групповых занятий с учащимися.

Еженедельно (четверг)

6

Выявление учеников  «группы риска».

По результатам диагностических работ, консультаций.

7

Проведение независимой внешней экспертизы по русскому языку в формате ЕГЭ.

март

8

Анализ результатов  независимой внешней экспертизы по  русскому языку.

март

9

Информирование родителей о результатах проведения диагностических работ.

В течение года

10

Планирование и осуществление системы повторения учебного материала в соответствии с содержательными линиями  тренировочных тестов и контрольно-измерительных материалов:

ü  Правописание гласных и  согласных в корнях слов.

ü  Правописание приставок .

ü  Правописание  н  и  нн в причастиях.

ü  Гласные о – е после шипящих в корнях, суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных.

ü  Падежные окончания имён существительных.

ü  Суффиксы имён существительных, прилагательных.

ü  Правописание сложных прилагательных.

ü  Числительное. Написание ь в числительных.

ü  Правописание отрицательных и неопределённых местоимений.

ü  Правописание глагола.

ü  Причастие. Суффиксы причастий.

ü  Слитное, дефисное, раздельное написание наречий.

ü  Написание производных и непроизводных предлогов.

ü  Обращения. Вводные слова и предложения.

ü  Словосочетание.

ü  Тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении. Тире в БСП.

ü  Знаки препинания при однородных членах предложения. Обобщающее слово при однородных членах.

ü  Сложноподчинённое предложение. Разные виды придаточных предложений.

ü  Прямая речь. Диалог.

ü  Средства выразительности.

ü  Обучение учащихся написанию эссе

(части С),  подбор аргументов.

Сентябрь

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Октябрь

Октябрь

Ноябрь

Ноябрь

Ноябрь

Декабрь

Декабрь

Декабрь

Январь

Январь

Январь

Февраль

Февраль

Март

Март

Апрель

Апрель-май

11

Оформление уголка с наглядными,          

 дидактическими и информационными материалами в рамках подготовки к  ЕГЭ.            

С декабря

12

Выступление на родительском собрании «О ходе подготовки к сдаче ЕГЭ. Проблемы и пути их устранения».

декабрь

12

Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ.

апрель

13

Ознакомление учащихся с процедурой проверки частей А, В, С, с критериями проверки части С.

В течение года