ПЛАН работы ШМО учителей родных языков и литератур народов КЧР МКОУ «Гимназия №9»

«Согласовано»                                                                                                                                       «Утверждаю»                         Руководитель МС МКОУ «Гимназия №9»:                                                               Директор  МКОУ «Гимназия №9»: ____________Джандубаева С.Г.                                                                               ____________________ Л.Н. Митюкова «___» _________2017г.                                                                                                         «___» _________2017г. П Л А Н работы МО учителей родных языков и литератур народов КЧР МКОУ «Гимназия №9» за  2017 – 2018 учебный год                                                                        Руководитель МО:__________ Магомедова Лаура Азретовна Методическая тема гимназии:  Совершенствование качества образования в условиях реализации ФГОС Черкесск – 2017 Методическая тема МО: «Современные образовательные технологии  на уроках родных языков как фактор совершенствования форм и  методов  учебно – воспитательного процесса».         Методическое объединение учителей родных языков и литератур народов КЧР является одним из структурных подразделений   методической   службы   МКОУ   «Гимназия   №9»   г.   Черкесска,   осуществляющим   проведение   учебно­ воспитательной, инновационной и внеклассной работы. МО учителей осетинского языка родных языков и литератур народов КЧР создано для решения определенной части задач, возложенных на гимназию.  В 2016­2017 учебном году перед методическим объединением учителей родных языков и литератур народов КЧР были поставлены цели и задачи: Цели:   Воспитание   образованного,  порядочного  и  патриотичного  гражданина,  готового   к  жизни  в  высокотехнологичном, конкурентном обществе  Работа   по   повышению   уровня   педагогического   мастерства   учителей   через   активизацию   работы   по   темам самообразования и курсовую переподготовку  Работать над формированием обще ­ учебных умений и навыков учащихся, предметных компетенций   Активное внедрение в практику новых педагогических технологий, направленных на повышение качества образования  Содействие раскрытию творческого потенциала учащихся через уроки и внеклассную работу  Систематическая   работа   МО   над   методической   темой  «Развитие   национального   самосознания,   мышления   и активности учащихся на уроках родных языков и литератур народов КЧР и во внеклассной деятельности».  Приоритетные задачи методической работы, определенные на 2016 ­ 2017 учебный год были следующие:  Определение направления, в рамках которого будут реализовываться образовательные задачи, связанные с проблемой МО.  Организация и проведения научно­исследовательской работы в методическом объединении.  Организация творческих и интеллектуальных конкурсов, олимпиад.  Установление   и   развитие   творческих   связей   с   высшими   учебными   заведениями,   библиотеками,   театром,   музеями, способствующими творческой направленности развития личности учащихся. Для развития творческих способностей учащихся широко применялась проектная деятельность, внеклассные мероприятия. Учителями апробированы следующие методики использования новых технологий на уроках родных языков и литератур народов КЧР:  Личностно – ориентированные технологии  Игровые технологии  Коммуникативно – развивающие   Компьютерные технологии В основном, за истекший период поставленные перед МО родных языков и литератур народов КЧР задачи были реализованы.  Для   успешного   достижения   цели   и   решения   задач   методической   работы   школы   объединение   учителей   родных   языков   и литератур народов КЧР осуществляло работу по следующим направлениям: повышение квалификации, самообразование, обмен опытом, мониторинг, методическая работа, преемственность. Работа учителей родных языков и литератур народов КЧР была направлена   на:   реализацию   программного   материала   в   соответствии   с   утвержденными   Рабочими   программами;   работу   с высокомотивированными учащимися; контроль качества знаний; самообразование. В ходе подготовки к новому учебному году учителями объединения было составлены РУП и  КТП по предметам по предложенной форме,  проведена подготовительная работа в кабинетах, была определена степень готовности УМК по предмету, составлен и утвержден план работы МО на текущий год. Оформлена документация по МО. Учителями объединения велась постоянная работа с высокомотивированными учащимися и учащимися с низкой мотивацией. Это позволило высокомотивированным учащимся принять участие в олимпиадах школьного и муниципального уровня. В школьной олимпиаде приняли участие по родных языков и литератур народов КЧР 99  учеников, а в городской олимпиаде – 11 учащихся. Учителя МО продолжают работу по контролю качества знаний, осуществляя мониторинг по результатам четверти, полугодия и года, а также по результатам контрольных работ. Качество обучения и качество знаний по названным предметам на конец учебного года составляет в целом около 100%. Анализ научно­методической деятельности МО В 2016­2017 учебном году состоялось 5 плановых и одно внеплановое заседаний МО, на которых обсуждались текущие дела, актуальные вопросы, связанные с обучение и воспитанием учащихся, повышением качества преподавания родного   языка   в   гимназии.   Были   заслушаны   отчеты   учителей   по   проведенной   работе,   творческие   отчеты.   Учитель Руководитель   МО   Магомедова   Л.А.   в   течении   года   консультировала   и   давала   методические   рекомендации   по проблемным вопросам. Все заседания проведены строго по графику.  В   2016   ­2017   учебном   году   МО   начало   работу   над   единой   методической   темой  ««Развитие   национального самосознания,   мышления   и   активности   учащихся   на   уроках   родных   языков   и   литератур   народов   КЧР   и   во внеклассной   деятельности».  Реализации   методической   темы   способствовала   активности   учителей,   их   творческого потенциала, желания увидеть результаты своего труда. Тема методической работы была направлена на решение проблемы школы  «Формирование   ключевых   компетенций   учителя   и   учащегося   как   средство   повышения   качества образования». В течение года учителя­предметники на заседаниях МО выступали с докладами не только по теме самообразования, но и по вопросам, связанным с инновационной работой. Большую роль в педагогической практике всех учителей играют темы  самообразования,  над  которыми   работают   учителя­предметники,  накапливая   опыт,  реализуя   его  на   уроках,  во внеурочное время, на внеклассных  мероприятиях, в выступлениях на заседаниях МО и педсоветах. В 2016 ­2017 учебном году на заседаниях МО учителя родного языка делились опытом, работая над следующими темами самообразования. Члены ШМО учителей родных языков гимназии голосуют  за логотип ШМО и эмблему фестиваля. Анализ условий, обеспечивающих реализацию образовательных программ: В 2016 ­2017 учебном году МО работало в составе 5 человек. Из них: 4 учителя имеют высшую квалификационную категорию, 1 – соответствие занимаемой должности.  Анализ педагогических кадров № ФИО Год.  рожд. Образование какое уч. зав.,  когда, спец­ть. Пед. стаж 1 Магомедова Лаура Азретовна 11.11. 1969 12.10. 1952 15.06. 1957 2 Апсова Лидия Зулкарнаевн а 3 Джангетова Магарита Абдул­ Салямовна Высшее КЧГПИ 1991­ уч.  рус. яз. и литер,  КЧРИПКРО 2002  ­психолог, 2006 – логопед,  2016 ­ уч. родн. яз. и литер. Высшее КЧГПИ 19820, уч.  рус.яз, абазинского языка и  литературы Высшее  КЧГПИ 1982 уч.  русского яз. и литературы; Педучилище – учитель  начальных классов  31 40 40 Категор. , год. аттест. высшая 2015 высшая 2013 высшая 2015 Какие часы ведет,  кол.­во часов Карачаевский язык и карач.  литература, 36 Абазинский язык и абаз. Литература 37 Черкесский язык и  черк.  литература, 25 Дата  посл. курсов 2017 2015 2014 4 Чотчаева Аклима Исхаковна 5 Шевхужева Марина  Хезировна 6.07 1963 30.05. .1987 национальной школы Высшее КЧГПИ 1987 –  учитель русского языка и  литературы Высшее СГУ, педагог­ психолог, пеколледж –  учитель нач. кл., родн.яз. 34 7 14 высшая 2013 Соответ­ ствие з/д Карачаевский язык и карач.  литература,37 Черкесский язык и  черк.  Литература, 23 2016 2013                  МО учителей родных языков и литератур народов КЧР МКОУ «Гимназия №9» 1. 2. Руководитель МО учителей родных языков и литератур народов КЧР: учитель высшей категории, почетный работник ОО РФ Магомедова Лаура Азретовна 3. Учитель   абазинского   языка   и   литературы,   учитель   высшей   квалификационной   категории    Апсова   Лидия Зулкарнаевна 3.Учитель черкесского языка и литературы, учитель высшей квалификационной    категории  Джангетова Маргарита Абдуловна 4. Учитель  карачаевского   языка   и литературы, учитель  высшей  квалификационной   категории   Чотчаева Аклима Исхаковна 5. Учитель черкесского языка и литературы Шевхужева Марина Хезировна Решением МО в прошедшем учебном году был рассмотрен и принят единогласно логотип МО учителей родных языков и литератур народов КЧР МКОУ «Гимназия №9», который в соответствии с данным решением будет применяться на наградных листах и дипломах в качестве поощрения учащихся. В целом работа по темам самообразования проводилась членами МО в системе. Однако необходимо и дальше продолжать   работу   по   изучению   и     обобщению   опыта   работы   по   единой   методической   теме   МО  ««Развитие национального самосознания, мышления и активности учащихся на уроках родных языков и литератур народов КЧР и во внеклассной деятельности». Анализ внеклассной работы по предметам Члены МО ведут большую внеклассную работу по предметам. По традиции, декада родных языков и литератур проходит в нашей гимназии в середине февраля, в канун празднования Международного дня Родного языка (21 февраля). В этом году в рамках декады отмечали сразу несколько юбилейных, значимых для республики дат:  60­летие возвращения карачаевского народа на историческую Родину;  25­летие образования КЧР;  95­летие образования КЧАО.  На заседании МО, совместно с курирующим завучем Джукаевой Н.А. был разработан и одобрен план мероприятий. Анализ внеклассной работы по предметам Члены МО ведут большую внеклассную работу по предметам. По традиции, декада родных языков и литератур проходит в нашей гимназии в середине февраля, в канун празднования Международного дня Родного языка (21 февраля). В этом году в рамках декады отмечали сразу несколько юбилейных, значимых для республики дат:  60­летие возвращения карачаевского народа на историческую Родину;  25­летие образования КЧР;  95­летие образования КЧАО. Для развития творческих способностей учащихся в 2016­2017 уч. году активно использовался метод проектной  деятельности в работе таких учителей как Магомедова Л.А. , Шевхужева М.Х. Участие в проектной деятельности Анализ использования материально­технической базы учебных кабинетов Большую роль в работе учителя играет кабинет, имеющий учебно­методическую базу. В МО учителей родного языка и литературы каждый учитель имеет отдельный кабинет, в котором созданы все условия для организации полноценного образовательного процесса. Почти во всех кабинетах имеется паспорт, в котором указано развитие его материально­ технической базы. Все кабинеты оснащены мебелью. В кабинетах есть все технические средства обучения и необходимый материал   для   работы:   дидактический   материал,   различные   словари,   иллюстративный   материал,   репродукции   картин известных художников, портреты писателей, карточки для индивидуальной работы. В кабинете абазинского и черкесского языков в прошлом учебном году проведен капитальный ремонт. Достаточная   оснащенность   кабинетов   современными   техническими   средствами   обучения   (видеоаппаратура, компьютеры   и   т.д.)   позволяет   организовать   учебный   процесс   на   хорошем   уровне.   Однако   для   организации   учебно­ воспитательного   процесса   на   высоком   современном   уровне   есть   острая   необходимость   в   информационно­ коммуникационных технических средствах: проекторы, экраны, средства тиражирования и распечатки информации на бумажные носители. В 2017­2018 учебном году МО продолжит активную работу по развитию учебно­методической базы кабинетов. Выводы Проанализировав состояние работы методического объединения учителей родных языков и литератур народов КЧР за 2016­201г учебный год, можно сделать следующие выводы:   Работу учителей родных языков и литератур народов КЧР в 2016­2017 учебном году признать удовлетворительной.  Считать МО учителей родных языков и литератур народов КЧР структурным подразделением методической службы МКОУ «Гимназия №9» г. Черкесска.  Работу по повышению квалификации педагогов среди членов МО считать систематической.  Достаточно активно ведется работа над темами самообразования.  В   работу   МО   внедрена   взаимопосещаемость   уроков,   которая   анализируются   коллегами,   вырабатываются рекомендации, направленные на повышение качества успеваемости.   Качество знаний учащихся и степень обучения находятся на высоком уровне, однако требуют систематической работы и самоконтроля.  Члены МО учителей родных языков и литератур народов КЧР понимают значимость методической работы, принимают активное участие в жизни школы.  Все заседания МО проведены согласно плану работы. Выполнение решений заседаний контролируется, систематически проводится мониторинг качества знаний учащихся администрацией гимназии.   Задачи МО на 2017­2018 учебный год  Активное внедрение в практику работы учителей современных образовательных технологий   Формирование культуры качественного использования информационных технологий на уроке  Повышение теоретического, методического, профессионального мастерства учителей  Совершенствование системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия.  Активизировать работу предметного кружка и проектной деятельности. Тематика заседаний  МО учителей родных  языков  на 2017 ­2018 учебный год. №   п / п 1 2 3 4    1 2 3 содержание Ответственный Дата  проведения Отметка о  выполнении                         1 заседание   Об итогах работы МО за 2016­2017 учебный год и задачи на                 2017­2018г. Утверждение плана работы МО на 2017­2018 учебный год. Рассмотрение рабочих учебных программ на 2017­2018 учебный год  в соответствии с ФГОС. Доклад «Инновационные технологии на уроках родных языков». Магомедова Л.А. 26. 08. 17. Магомедова Л.А. Джукаева Н.А. Апсова Л.З.          2 заседание Доклад « Проектные технологии как средство интеллектуального  развития школьника на уроках  черкесского языка» Итоги  внутришкольной олимпиады и подготовка  обучающихся  к  проведению городской олимпиады.  О состоянии рабочих тетрадей в 5­9 классах.   Шевхужева М.Х. 31.10. 17. Все учителя 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 3 заседание Доклад «Повышение качества обучения на уроках карачаевского  языка с помощью дифференциации». О работе с одаренными детьми. Итоги успеваемости за 1 полугодие. Обсуждение плана проведения предметной недели. Разное. 4 заседание Доклад «Интерактивная доска как средство повышения  эффективности образовательного процесса на уроках родных  языков» Итоги  проведения предметной недели родных языков. Тестирование как форма проверки знаний учащихся. Чотчаева А.И. 12.01.18. Джангетова М.А. Магомедова Л.А. Джангетова М.А. 10. 03.18. Джукаева Н.А. Шевхужева М.Х..                                5  заседание  Доклад « Освоение современных технологий на уроках карачаевского языка» О выполнении программного материала за 2014­2015 учебный год. Анализ работы МО за 2 полугодие. Перспективный план на 2018­2019 учебный год. Рассмотрение  предложений  Чотчаева А. И. 22. 05. 18. Члены МО. Магомедова Джукаева Н.А. График проведения открытых уроков и открытых мероприятий по предмету учителями методического объединения Родных языков на 2017­2018 уч. год № Ф.И.О. учителей МО Предмет, класс, тема, дата проведения октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель Апсова Л.З. 1 2 Джангетова М.А. 4 Магомедова Л.А. 5 6 Шевхужева М.Х. Чотчаева А.И. + + + + +                                                          Руководитель МО:  Магомедова Л.А. График проведения семинаров, круглых столов, творческих отчетов, конференций   МО учителей родных языков и литератур народов КЧР в_2017  /  2018 учебном году. сентябрь декабрь Дата проведения февраль март июнь Магомедова Л.А. Семинар Определение целей и задач учебно­ методической и научно­ исследовательской раоты в 2017­2018 учебном году Апсова Л.З.. Семинар Тестирование как форма проверки знаний учащихся Чотчаева А.И.  Круглый стол Организация и проведение воспитательных и внеурочных мероприятий Шевхужева М.Х.  Семинар Методика организации внеклассного чтения по родной литературе Джангетова М.А. Творческий отчёт Обобщение опыта «Введение инновационных элементов в образовательный процесс»                                                                                                                                     Руководитель МО:   Магомедова Л.А. Сведения о темах самообразования учителей методического объединен языков  № п/п 1 2 3 4 5 Ф.И.О. учителей Джангетова М.А. Апсова Л.З. .ЧотчаеваА.И. Магомедова Л.А. Шевхужева М.Х. Тема самообразования реализация октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель Интерактивная доска как средство  повышения эффективности  образовательного  процесса на уроках черкесского языка и литературы. Проектные технологии как средство  интеллектуального развития  обучающихся на уроках абазинского  языка и литературы. Инновационные технологии на уроках карачаевского языка. Интенсивное обучение карачаев­ скому языку в многонациональной  школе Использование воспитательного  потенциала  на уроках   черкесского   языка. + План проведения предметной недели МО_учителей родных языков_в 2017­2018 учебном году № п/п содержание ответственный Дата проведения Отметка о выполнении Руководитель МО ____________________________________(Ф.И.О.) Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов КЧР Протокол №1 От 26. 08. 17. Присутствуют:  5 уч. Отсутствуют: 0 уч. Повестка дня: 1.Об итогах работы МО за 2016­2017 учебный год и задачи на  2017­2018г. 2.Утверждение плана работы МО на 2017­2018 учебный год. 3.Рассмотрение рабочих учебных программ на 2017­2018 учебный год  в соответствии с ФГОС. Вопрос № 1 Кто выступил:   рук. МО Магомедова Л.А. дала развернутый анализ работы МО за 2016­2017 учебный год.  Тема сообщения и краткое его изложение: предложила план работы за 2017­2018 учебный год. Составили график  проведения мероприятий и назначили ответственных. Вопрос № 2.  Кто выступил: зам.дир. по УВР Джукаева Н.А.  Краткое изложение темы сообщения: дала рекомендации по составлению календарно­тематического плана и рабочих  программ в 5­ 8 классах по ФГОС. Вопрос № 3.  Кто выступил: Заслушали краткое содержание и ключевые вопросы рабочих учебных программ по родным языкам и  литературам народов КЧР на 2017­2018 учебный год  в соответствии с ФГОС. Кто выступил: Магомедова Л.А. Решение заседания МО: Составить календарно­тематическое планирование и рабочие программы с учетом всех рекомендаций . Использовать инновационные технологии  на уроках родных языков. Принять за основу план   работы   на   новый   учебный   год,   уделить   особое   внимание   дальнейшему   совершенствованию   учебно­ воспитательного процесса.                Руководитель МО:  Магомедова Л.А. Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов ЧР Протокол №2  От 31.10.2017г Присутствуют: 5 уч. Отсутствуют: 0уч.                                                                    Повестка дня: 1. Обобщение и распространение передового  опыта педагогов, работающих в МО родных языков. Доклад  «Проектные технологии как средство интеллектуального развития школьника на уроках абазинского языка»       2.  Итоги внутришкольной олимпиады и подготовка к проведению городской олимпиады.          3.  Об обеспеченности учащихся гимназии учебниками по одным языкам и литературам народов КЧР.       Об обеспеченности учебно­методическим материалом учителей родных языков и литератур народов КЧР. Вопрос № 1 Кто выступил:  Апсова Л.З.. Краткое изложение темы сообщения:  учитель абазинского языка и литературы в своем докладе рассказала о  применении новых технологий, а именно как использовать проектные технологии на уроках родного языка и  литературы. Подробно раскрыла  методику работы в рамках ФГОС. Вопрос № 2. Кто выступил: Магомедова Л.А. Проанализировала итоги внутришкольной олимпиады. Отметила положительные и отрицательные  моменты в  организации проведения олимпиады. Вопрос № 3.  Кто выступил: зам. директора – Джукаева Н.А.. Тема сообщения и краткое его изложение:  проанализировала  состояние рабочих тетрадей. Решение заседания МО:  1) Тщательно подготовить обучающихся к  участию в городской олимпиаде. 2)Использовать новые технологии на своих уроках. 3) Использовать на уроках родного языка и литературы учебную методическую литературы и ТСО в полном объеме. Уточнить в ДПО КЧРИПКРО о формировании федерального перечня учебников. Руководитель МО: Магомедова Л.А. Протокол №1         Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов ЧР                                                                                От 27.08.2016г. Присутствуют:  5 уч. Отсутствуют: 0 уч. Повестка дня:  1.Обсуждение рабочих программ и  календарно – тематического планирования на новый учебный год по ФГОС.       2.Иновационные  технологии на уроках родного языка.               3. Утверждение плана работы МО за 2016­2017 уч. год. Вопрос № 1 Кто выступил:   зам. директора  ­  Джукаева Н.А.  Краткое изложение темы сообщения: дала рекомендации по составлению календарно­тематического плана и рабочих  программ в 5­ 6 классах по ФГОС. Вопрос № 2. Кто выступил: Апсова Л.З. Заслушали сообщение  учителя об  использовании  инновационных  технологий на уроках родного языка. Вопрос № 3.  Кто выступил: Магомедова Л.А. Тема сообщения и краткое его изложение: предложила план работы за 2016­2017 учебный год. Составили график  проведения мероприятий и назначили ответственных.  Составить календарно­тематическое планирование и рабочие программы с учетом всех Решение заседания МО:     рекомендаций   .   Использовать   инновационные   технологии     на   уроках   родных   языков.   Принять   за   основу   план работы на новый учебный год, уделить особое внимание дальнейшему совершенствованию учебно­воспитательного процесса.         Руководитель МО: Магомедова Л.А. Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов ЧР Протокол №2.  От 29.10.2016г Присутствуют: 6 уч. Отсутствуют: 0уч.                                                                    Повестка дня: 1. Обобщение и распространение передового  опыта педагогов, работающих в МО родных языков. Доклад  «Проектные технологии как средство интеллектуального развития школьника на уроках абазинского языка»       2.  Итоги внутришкольной олимпиады и подготовка к проведению городской олимпиады.          3.  О состоянии рабочих тетрадей в 5­9 кл. Вопрос № 1 Кто выступил:  Апсова Л.З.. Краткое изложение темы сообщения:  учитель абазинского языка и литературы в своем докладе рассказала о  применении новых технологий, а именно как использовать проектные технологии на уроках родного языка и  литературы. Подробно раскрыла  методику работы в рамках ФГОС. Вопрос № 2. Кто выступил: Магомедова Л.А. Проанализировала итоги внутришкольной олимпиады. Отметила положительные и отрицательные  моменты в  организации проведения олимпиады. Вопрос № 3.  Кто выступил: зам. директора – Джукаева Н.А.. Тема сообщения и краткое его изложение:  проанализировала  состояние рабочих тетрадей. Решение заседания МО:  1) Тщательно подготовить обучающихся к  участию в городской олимпиаде.  2)Использовать новые технологии на своих уроках. 3) Стремиться к улучшению состояния рабочих тетрадей. Руководитель МО: Магомедова Л.А. Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов ЧР                                                                                                                                    От 14.01.2017г. Протокол №3.   Присутствуют: 5 уч. Отсутствуют: 0уч. Повестка дня:  1. Доклад  «Повышение качества обучения на уроках карачаевского языка и литературы»  2. Итоги проведенных срезов по родным языкам в 6 – 8 классах.       3. Итоги успеваемости за 2 полугодие. Вопрос № 1 Кто выступил:   Джангетова М.А. Обобщила опыт работы по повышению качества обучения на уроках родного языка в  начальных классах. Заслушали сообщение  учителя об  использовании  инновационных  технологий на уроках.  Вопрос № 2.  Кто выступил: Магомедова Л.А. Подвела итоги  административных контрольных работ по родным языкам в 6 – 8 классах. Вопрос № 3.  Кто выступил: Чотчаева А.И. Тема сообщения и краткое его изложение: обсудили результаты успеваемости за 2 полугодие, отметили высокий уровень  подготовки и проведения городской олимпиады. Заняли 5 призовых мест. Решение заседания МО: развивать познавательные и творческие способности через использование инновационных  технологий, добиваться таких же высоких  результатов на олимпиадах.        Руководитель МО: Магомедова Л.А. Заседания М/О учителей  родных языков и литератур народов ЧР Протокол №4  От 25.06.2017 Присутствуют:  5 уч. Отсутствуют: 0уч. Повестка дня: 1. О выполнении программного материала за 2016­2017 учебный год. 2. Анализ работы МО за 2 полугодие. 3. Перспективный план на 2018­2019 учебный год. Рассмотрение предложений   Вопрос № 1                                Кто выступил:   Джукаева Н.А.. Вопрос № 2. Кто выступил: Магомедова Л.А.. Заслушали сообщение  учителя об  использовании  инновационных  технологий на уроках родного языка. Вопрос № 3.  Кто выступил: Магомедова Л.А. Решение заседания МО: Составить календарно­тематическое планирование и рабочие программы с учетом всех рекомендаций. Использовать инновационные технологии   на уроках родных языков. Принять за основу план   работы   на   новый   учебный   год,   уделить   особое   внимание   дальнейшему   совершенствованию   учебно­ воспитательного процесса.                                                                                                 Руководитель МО: Магомедова Л. А.