Планирование занятий по интересам в рамках направления «Занимательный час»

Муниципальное образовательное учреждение  «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа­интернат № 4» города Магнитогорска 455026, Челябинская обл., г. Магнитогорск, ул. Суворова, 110 Тел.: (3519) 20­25­85, e­mail: internat  4  shunin      @   mail  .  ru; http://74203s037.edusite.ru   Материал разрешён автором для публикации на сайте «Знанио Планирование занятий по интересам в рамках направления «Занимательный час» (Методические рекомендации к ежедневному планированию воспитательной деятельности) Автор ­составитель: Чубаева Наталья Николаевна, воспитатель ГПД,  первой квалификационной категории, города Магнитогорска, Челябинской области, 2014 год Планирование занятий по интересам в рамках направления «Занимательный час» г. Магнитогорск, 2014 Цель: Познакомить молодых специалистов с одним из вариантов планирования занятий по интересам Задачи: ­раскрыть целеполагание данного направления ­ разъяснить как использовать данную таблицу при составлении плана на день Задачи  Сентябрь Сроки выполнения Тема занятия  Мир красок. Радуга Хоровод красок Урок пластики Осенний лес Познакомить детей с основными цветами спектра. Формировать умение  смешивать краски. Развивать у учащихся навык учебного  сотрудничества. Актуализировать знания детей о цвете и тоне. Закрепить умение  смешивать краски. Развивать художественное восприятие и  эстетический вкус. Обучить работе с пластилином, воспитать трудолюбие и умение. Закрепить умение рисовать деревья, передавать красоту осенней  природы Октябрь  1 неделя 2 неделя  3 неделя 4 неделя 1 неделя 2 неделя  Ковер из осенних листьев Познакомить детей с техникой «набрызгивание» и «печатание» Теремок Познакомить с творчеством художников – иллюстраторов (А.Елисеева,  Е.Рогачева, Е.Чарушина). Учить замечать характерные особенности  героев. Закрепить умение рисовать дома. Любимое животное   Мое настроение в цвете.   Природа ­матушка Чудо ­ бумага Бумажная сказка Осенний ковер Праздник красок Готовимся к празднику Снежинка Воспитывать любовь к животным. Учить передавать в рисунке  характерные особенности животных. Учить детей передавать свое настроение с помощью  цвета. Ноябрь  Научить детей изготавливать аппликацию с помощью природных  материалов. Способствовать развитию фантазии и изобретательности. Научить детей делать складные игрушки из бумаги. Познакомить с техникой плетения из бумаги, Развивать творческие  способности, оригинальность, внимание. Декабрь  Научить детей создавать композицию из сухих листьев. Развивать  творческие способности, оригинальность. Развивать творческую самостоятельность. Способствовать  формированию эстетического отношения к действительности и интереса к искусству. Научить детей делать новогодние игрушки из цветной бумаги. Приучить  детей к алгоритму трудовой деятельности. Воспитывать  самостоятельность. Учить детей размечать «на глаз». Развивать творческий потенциал  ребенка. Январь  Веселый барашек Научить красиво сгибать бумагу. Воспитывать аккуратность и  3 неделя 4 неделя 2 неделя  3 неделя 4 неделя 1 неделя 2 неделя  3 неделя 4 неделя 3 неделя Чудо жгутик Золотая рыбка Бабочка Декор посуды Подарок маме Фартучек для мамы Рисунок пластилином Пасхальное яйцо   Космос усидчивость. Научить детей составлять композицию из пластилина (жгутиков).  Развивать творческие способности, оригинальность. Февраль  Учить детей изображать рыбок. Расширять кругозор. Познакомить с  многообразием аквариумных рыбок. Научить гофрировать бумагу и делать из нее бабочку. Развивать  творческие способности, оригинальность, внимание. Увидеть красоту народного быта. Познакомить с выполнением  геометрического и растительного орнамента Развивать творческое воображение. Закрепить навыки работы с цветной  бумагой Март  Увидеть красоту народного быта. Учить создавать орнамент в  прямоугольной форме. Учить различным приемам обработки бумаги. Развивать творческие  способности. Развивать творческие способности. Научить работать со скорлупой. Апрель Расширять кругозор, знания детей о космосе. Учить тонировать бумагу  разными способами: вливая цвет в цвет и набрызгивание. 4 неделя 1 неделя 2 неделя  3 неделя 4 неделя 1 неделя 2 неделя  3 неделя 1 неделя Петушок Русская матрешка Цветы Краски весны. Мир без войны Волшебная мозаика Здравствуй ­ лето Учить рассматривать иллюстрации, передавать образ петуха и его  характер цветом. Расширять кругозор. Познакомить с видом росписи матрешек. Развивать творческие способности. Познакомить детей с крепированной бумагой. Развивать умение  работать с данной бумагой. Май  Развивать творческое воображение. Закрепить навыки смешивания  красок. Воспитывать чувство патриотизма. Развивать способность, с помощью  карандаша, изображать тематические картины. Учить выкладывать мозаику. Воспитывать аккуратность и усидчивость. Научить передавать свое настроение с помощью красок. Развивать  фантазию и самостоятельность. 2 неделя  3 неделя 4 неделя 1 неделя 2 неделя  3 неделя 4 неделя Источники kartlen1717.ucoz.ru/load/planirovanie_zanjatij_s_u...pomeshhenii/1­1­0­23 122.72.0.6www.openclass.ru/node/331292