Планирование заседаний ШМО учителей начальных классов

Методическая тема ШМО учителей начальных классов: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО» Цель школьного методического объединения учителей начальных классов: Совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий. Направления работы МО учителей начальных классов на 2016 - 2017 учебный год: Информационная деятельность: * Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности. * Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования. * Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов». Организационная и учебно-воспитательная деятельность: * Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. * Отбор содержания и составление учебных программ. * Утверждение индивидуальных программ по предметам. * Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов. * Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету. * Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом. * Организация и проведение предметной недели в начальной школе. * Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров. * Выступления учителей начальных классов на ШМО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. * Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров. * Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности. * Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания». * Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни. Аналитическая деятельность: * Анализ методической деятельности за 2015 - 2016 учебный год и планирование на 2016 - 2017 учебный год. * Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования). * Анализ работы педагогов с целью оказания помощи. Методическая деятельность: * Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе. * Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес. * Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы * Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности. * Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах; * Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе; * Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов. * Совершенствование форм работы с одарёнными детьми. Консультативная деятельность: * Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования. * Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности. * Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС. Ожидаемые результаты работы: * Рост качества знаний обучающихся. * Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС. * Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.Данная работа предназначена для учителей начальных классов.