ПМ04 Выполнение работ по профессии парикмахер

Частное профессиональное образовательное учреждение

 «Череповецкий торгово-экономический колледж»

 

 

 

СБОРНИК ТЕСТОВ

по дисциплине

 

МДК 04.01 Основы технологии парикмахерских услуг

для студентов специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Череповец, 2019г.

 

ПЕЧАТАЕТСЯ По решению методического совета ЧПОУ «ЧТЭК» Протокол № Дата Председатель МС  Стрельникова Г.А	ОДОБРЕНО методической комиссией ЧПОУ «ЧТЭК»
	Протокол № 6 Дата 22.01.2019 Председатель МК  Черняева В.А

   

Составитель: К.А. Кирьянова, преподаватель ЧПОУ «ЧТЭК».

 

Сборник тестов по МДК 04.01 Основы технологии парикмахерских услуг

 Для студентов специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство – Череповец: ЧПОУ «ЧТЭК», 2019. – 9 с.

Ответственный за выпуск:  Стрельникова Г.А.

 

Тестовые задания составлены по разделам по МДК 04.01 Основы технологии парикмахерских услуг и включают перечень вопросов, ключ ответов к ним и список литературных источников для подготовки  по курсу. Работа с пособием предполагает освоение навыков выполнения парикмахерских услуг и является основой формирования профилактических компетенций модельера художника. Тесты могут быть использованы обучающимися при самостоятельной подготовке для самоконтроля, а также преподавателем для контроля знаний обучающихся.

Для студентов всех форм обучения.

 

 

© ЧПОУ  «ЧТЭК», 2019

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ	4
ТЕСТЫ ПО ТЕМАМ	5
Список литературы	9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ВВЕДЕНИЕ

Подготовка специалистов индустрии красоты требует широкого использования активных форм обучения, приближающих учебный процесс к организационно-производственным ситуациям. К их числу относятся деловые игры, практические упражнения, тренинги, тесты  и др.

Тестовые задания по МДК 04.01 Основы технологии парикмахерских услуг содержат  вопросы по основным темам и понятиям теоретического курса, что позволит студенту при самостоятельной работе в межсессионный период охватить весь курс вопросов дисциплины согласно учебной программе.

Указанные тесты могут быть использованы обучающимися и слушателями при самостоятельной подготовке для самоконтроля, а также преподавателем для контроля знаний обучающихся.

Отличная оценка ставится при выборе студентом не менее 90 % правильных ответов.

Хорошая оценка ставится при выборе студентом не менее 80 % правильных ответов.

Удовлетворительная оценка ставится при выборе студентом не менее 60 % правильных ответов.

Неудовлетворительная оценка ставится при выборе студентом менее 60 % правильных ответов, то есть при количестве допущенных ошибок более восьми.

Ошибкой считается как выбор неправильного варианта ответа, так и недописанный правильный вариант.

Студенты, получившие неудовлетворительные оценки при тестировании, к устному ответу не допускаются до тех пор, пока не получат положительную оценку за тест.

Индивидуальная работа студентов содействует боле глубокому освоению курса, приучает студентов к самостоятельной работе с учебной и другой специальной литературой.

 

 

 

 

 

Тест №1

Тема: Профессия парикмахер.

 

Роботу выполнил (а)

__________________________________________________________________________

1.Мастер не должен разговаривать c клиентом на тему:

A.     Политики

B.      Религии

C.      Все выше перечисленное

2.При поломке электрооборудования мастер должен:

A.    Починить аппарат в кратчайшее время

B.     Заменить аппарат

C.     Если поломка не сильная, продолжать работать.

3.Во время услуги, ножницы находятся:

A.    В кармане

B.     На рабочем столе

C.     В пенале

4. При возгорании электроприбора нужно: 

A.    Все оставить и идти к пожарному выходу

B.     Выдернуть все из розетки и самостоятельно потушить пламя

C.     Выдернуть все из розетки и вызвать пожарных.

5.При порезе инструментом мастер должен:

A.     Продолжать работу

B.     Применить аптечку

C.     Применить аптечку ВИЧ

6.ВИЧ аптечка содержит:

A.    Этиловый спирт 70%,перевязочный материал, йод, марганцовка.

B.     Этиловый спирт 70%,перевязочный материал, йод,

C.     Перевязочный материал, йод, марганцовка

7.В древние времена в Египте было характерно:

A.    Чисто выбритое лицо

B.     Окрашивание волос в темно коричневый и черные цвета

C.     Все выше перечисленное.

8. В древние времена в Греции был характерен цвет волос:

A.    Блондин

B.     Шатен

C.     Рыжий

9.Стиль Барокко существовал в период: 

A.    1560 - 1715

B.     1715 - 1789

C.     1789 - 1823

10. Стиль Рококо существовал в период:

A.    1560 - 1715

B.     1715 - 1789

C.     1789 - 1823

 

Тест №2

Тема: Основы профилактического  ухода за кожей головы и волосами

Роботу выполнил (а)

__________________________________________________________________________

1.Шампунь стабилизатор имеет:

A.     Кислотный баланс

B.      Нейтральный баланс

C.      Щелочной баланс

2.Шампунь пилинг имеет :

A.    Кислотный баланс

B.      Нейтральный баланс

C.     Щелочной баланс.

3.Перманентный краситель имеет:

A.    Кислотный баланс

B.     Нейтральный баланс

C.      Щелочной баланс

4.маска для волос наносится: 

A.    От корней до кончиков

B.     Только по длине

C.     Только на корни

5.Для обесцвеченных волос применяется:

A.     Бионика

B.      Мегаполис

C.      Ламинирование  

6.Массаж головы может применяться:

A.    Как доп. услуга

B.     Как отдельная услуга

C.     Все выше перечисленное

7Массаж головы может выполнятся  :

A.    В мойке

B.     В кресле

C.     Все выше перечисленное

8. рН 7.0 имеет шампунь:

A.    Глубокого очищения

B.     Ежедневный шампунь

C.     Шампунь для окрашенных волос

9. рН 3.5 имеет шампунь:

A.    Глубокого очищения

B.     Ежедневный шампунь

C.     Шампунь для окрашенных волос

10. рН 5.5 имеет шампунь:

A.    Глубокого очищения

B.     Ежедневный шампунь

C.     Шампунь для окрашенных волос

 

Тест №3

Тема: Основы стрижки волос.

 

Роботу выполнил (а)

__________________________________________________________________________

1.три зрительных уровня:

A.     Форма, текстура, цвет

B.      Базовый, детальный, абстрактный

C.      Качественный, количественный, смешанный

2.Стрижка состоит:

A.    Формы, текстуры,  цвета

B.     Базового, детального, абстрактного уровня

C.     Из четырех основных форм.

3.Форма массив имеет:

A.    Активированную текстуру

B.     Не активированную текстуру

C.     Комбинированную текстуру

4.Символ, используемый для определения углов и направлений это: 

A.     Линия

B.      Направление

C.      Небесные оси

5.Соединение двух форм называется:

A.     Комбинация форм

B.      Комбинация длин

C.      Прогрессия длин

6.Стрижка каре имеет форму :

A.      Прогрессия

B.       Равномерная

C.       Массив

7.Скользящий срез это:

A.     Слайсинг

B.      Пойтинг

C.      Пойнт кат

8. Для безопасного бритья используется :

A.    Шейвер

B.     Шаветка

C.     Опасный нож

9.Для опасного бритья используется  

A.    Шейвер

B.     Шаветка

C.     Опасный нож

10.Точечный срез называется:

A.    Слайсинг

B.      Пойтинг

C.      Пойнт кат

 

 

 

 

 

 

Тест №4

Тема: Окрашивание волос.

 

Роботу выполнил (а)

__________________________________________________________________________

1.Для покраски седых волос используется оксид :

A.    6%

B.     9%

C.     3%

2. Фольга используется для:

A.    Открытого метода покраски

B.     Закрытого метода покраски

C.     Можно использовать во всех методах

3. требуется для измерения красящего состава

A.    Мерный стаканчик

B.     Мисочка с линейной шкалой

C.     весы

4. Перманентная краска относится к:

A.    1 группе

B.     2 группе

C.     3 группе

5.Цвет это?

A.    Феномен света

B.     Феномен цвета

C.     Все выше перечисленное

6.Последовательность первичного окрашивания:

A.    Корни и длину красим одновременно.

B.     Вначале красим корни, через 15 минут длину.

C.     Нет верного варианта.

7.время выдержки перманентного красителя.

A.    От 25 минут до 45

B.     От 35 минут до 45

C.     Строго 35 минут

8.После процедуры окрашивания волос применяется шампунь :

A.    рН 5.5

B.     рН 3.5

C.     рН 7.0

9. После процедуры смывка волос применяется шампунь:

A.    рН 5.5

B.     рН 3.5

C.     рН 7.0

10.в каких случаях применяется 1.5% оксид :

A.    Покраска седины

B.     Тонирование волос

C.     Обесцвечивание волос.

 

 

 

 

Тест №5

Тема: Элементы прически.

Роботу выполнил (а)

__________________________________________________________________________

1.Завивка на плойку является:

A.    Горячим способом укладки

B.      Холодным способом укладки

C.      Все выше перечисленное 

2.Завивка на бигуди является:

A.    Горячим способом укладки

B.      Холодным способом укладки

C.      Все выше перечисленное 

3.Волны являются:

A.    Горячим способом укладки

B.      Холодным способом укладки

C.      Все выше перечисленное 

4.Что применяется после накрутки на бигуди: 

A.    Фен

B.     сушуар

C.     Климазон

5.При работе с нагревательными инструментами располагают:

A.    Инструмент справа, лак слева

B.      Инструмент слева, лак слева

C.      Инструмент справа, лак справа

6.Лак распыляется на расстоянии от волос:

A.    Не менее 30 см.

B.     Не менее 50 см

C.     Не менее 70 см

7Лак наносится:

A.    На остывшие волосы

B.     На горячие волосы

C.     Все выше перечисленное

8. Укладка это:

A.    Самостоятельная услуга

B.     Услуга во время стрижки

C.     Все выше перечисленное

9. Торжественная укладка отличается от повседневной:

A.    Объемом и пышностью

B.     Изобилием начеса

C.     Наличием локонов

10. перед началом выполнения укладки:

A.    Мастер моет голову

B.     Мастер не моет голову

C.     Зависит от выбранной укладки .

 

Ключ к тесту №  1                       

1	A	B	C
2	A	B	C
3	A	B	C
4	A	B	C
5	A	B	C
6	A	B	C
7	A	B	C
8	A	B	C
9	A	B	C
10	A	B	C

 

Ключ к тесту №  2                       

1	A	B	C
2	A	B	C
3	A	B	C
4	A	B	C
5	A	B	C
6	A	B	C
7	A	B	C
8	A	B	C
9	A	B	C
10	A	B	C

 

Ключ к тесту №  3                      

1	A	B	C
2	A	B	C
3	A	B	C
4	A	B	C
5	A	B	C
6	A	B	C
7	A	B	C
8	A	B	C
9	A	B	C
10	A	B	C

 

Ключ к тесту №  4                       

1	A	B	C
2	A	B	C
3	A	B	C
4	A	B	C
5	A	B	C
6	A	B	C
7	A	B	C
8	A	B	C
9	A	B	C
10	A	B	C

Ключ к тесту №  5                  

1	A	B	C
2	A	B	C
3	A	B	C
4	A	B	C
5	A	B	C
6	A	B	C
7	A	B	C
8	A	B	C
9	A	B	C
10	A	B	C

 

 

Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники

1. «Санитарные правила и нормы» СанПин 2122631-10 2019

2.  Швырев А.А. Анатомия и физиология человека. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015.

3.Журнал HAIRS: Мастер- класс, технологии причесок.

4.HAIR'S HOW #232 Сентябрь-Октябрь 2019

5.HAIR'S HOW #231 Июль-Август 2019

6.HAIR'S HOW #230 Май-Июнь 2019

7. Тундалева И.С. Основы парикмахерского дела. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2020. 222 с.

8. Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебное пособие. – М.: Академия, 2019. 175 с.

9. Маньшина Е.О., Материаловедение для парикмахерских работ. Учебное пособие. – Волгоград: ВТК, 2017. 60 с. 

10. Фридман Р.А. Парфюмерия и косметика, М., 2019.

11. Ветрова А.В., Парикмахер-стилист.  – Ростов-на-Дону: Феникс, 2019.

12. Мельников И.В., Парикмахер. Практические основы профессиональной деятельности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018.

13. Кузнецова А.В. Парикмахерское искусство. Материаловедение. – М.: Академия, 2018.

14. Панченко О.А. Парикмахерское дело. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018.

15. Чалова Л.Д. Санитария и гигиена парикмахерских услуг, Москва, Академия, 2017.

16. Сергеев И.В. Веретенникова И.И. Экономика организаций (предприятий): учеб. / под ред. И.В. Сергеева. – М.: Проспект, 2018. 560 с.

17.Смирнова И.В. Парикмахерское искусство. – Ростов-на-Дону: Феникс 2018. 313 с.

 

Интернет ресурсы

№п/п	Адрес
1.	http://www.londa.ru/index.html
2.	https://www.wella.com/ru-RU/home-pro.aspx
3.	http://www.schwarzkopf.ru/
4.	http://www.lorealprofessionnel.ru/

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru