Подготовка детей к школе в условиях пандемии

Подготовка детей к школе в условиях пандемии

Аннотация: В статье рассматривается методологическая основа развития нового образа дошкольного образования в Республике Узбекистан. Реализация целей на поставленные задачи правительства, создания условий в пандемии для всестороннего развития детей дошкольного возраста, в том числе организация собственных и совместных онлайн-курсов в помощи родителям.

Ключевые слова: Семья, дошкольное образование, развитие, образование, воспитание, МДО, пандемия, COVID-19, онлайн-курс, «Илк кадам» «Аклвой», «Робоборик», концепция.

Annotation: The article examines the methodological basis for the development of a new image of preschool education in the Republic of Uzbekistan. Implementation of the goals for the tasks set by the government, creating conditions in a pandemic for the comprehensive development of preschool children, including the organization of their own and joint online courses to help parents.

Key words: Family, preschool education, development, education, upbringing, MDO, pandemic, COVID-19, online course, "Ilk kadam" "Aklvoy", "Roboborik", concept.

Устойчивое экономическое процветание, духовно-просветительское развитие страны напрямую определяется качеством системы образования. В нашей стране уделяется огромное внимание образованию, развитию и воспитанию будущего поколения. Семья как фундамент служит реализации многовековых традиции образования и воспитания детей. Дошкольное образование считается первым звеном непрерывного образования во многих развитых и развивающихся стран в том числе и в Республике Узбекистан, которое обучает и воспитывает всесторонне здорового и гармонично-развитого человека с рождения. И именно с развития, и усовершенствуя систему дошкольного образования, были поставлены правительством цели и задачи.

“Наша цель состоит в том, чтобы в ближайшие 3-4 года полностью охватить организации дошкольного образования детьми дошкольного возраста в нашей стране, и мы обязательно этого достигнем”, - отметил президент Ш.М. Мирзиеев в своем выступлении на церемонии, посвященной 26-летию Независимости Республики Узбекистан.

Действительно, за истекший короткий срок приняты указы и постановления Президента Республики Узбекистан:

 Постановление Президента Республики Узбекистан от 29 декабря 2016 года ПП-2707 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы дошкольного образования в 2017-2021 годах;

Постановление Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2017 года № УП-5198 «О мерах по коренному совершенствованию управления системой дошкольного образования»;

 Указ Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2018 года № ПП-3305 «Об организации деятельности Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан» и т.д.

Дошкольное образование существенно отличается от школьного. Знания, которые можно оценить в школах, промежуточным или итоговым контролём не могут быть оценены в организации дошкольного образования. Важное место занимает государственная программа образования, развития и воспитания детей, основанной на государственных требований к развитию детей дошкольного возраста. Например, интеллектуальное, физическое развитие, формирование воображения, культура речи, умение общаться со сверстниками, принимать самостоятельные решения, готовность детей к школьному образованию и т. д. Все эти особенности формируются в период дошкольного образования.

Пандемия, которая в настоящее время обеспокоивший всех нас, побуждает быть бдительными и уверенными в себе. Всем нам известно, что дошкольные образовательные организации и все образовательные учреждения закрыты из-за пандемии COVID-19 в целях сохранения здоровья детей и переведены на онлайн-обучение.

Государственными требованиями к развитию детей раннего и дошкольного возраста Республики Узбекистан представляют собой набор утверждений, относительно того, какие минимальные ожидания предполагаются к развитию, знаний и умений детей дошкольного возраста на определенных возрастных этапах развития. В условиях карантина дети дошкольного возраста не должны отставать от плановой реализации образовательных программ.

Государственные требования – это документ, который информирует всех взрослых, участвующих в процессах воспитания, образования и развития детей, относительно ожидаемых результатов развития ребенка с точки зрения целостного подхода ко всем аспектам гармоничного развития и являются важным средством ориентации действий с целью поддержки и стимулирования обучения и всестороннего развития детей[1].

Министерство дошкольного образования совместно с Национальной телерадиокомпанией в считанное время, для помощи родителям в организации дальнейшего образования, развития и воспитания детей в условиях пандемии разработали программу «Онлайн детский сад». Основа программы имеет два направления: «Илк кадам» для детей от трёх до шести лет и «Аклвой» для подготовки шестилеток к школе. Формат занятия имеет ролики по 20-25 минут, тема одного занятия охватывает разные направления развития дошкольников - изучение окружающего мира, развитие творческих и познавательных способностей, речи и логики.

Занятия начались с 1 апреля 2020 г. на канале «Болажон» с понедельника по пятницу с 8:00 до 16:00 а так же программа доступна в интернете по адресам:

Ø на сайте МДО: http://Mdo.uz

Ø Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC4FSqnbmdHr3JzcmsPO0jpg

Ø instagram: https://instagram.com/mdo.uz

Ø facebook: https://www.facebook.com/mtv.gov.uz[2]

Для детей подготовительных групп, дошкольного образования страны Министерства дошкольного образования представила ещё один проект, онлайн-курс подготовки под названием "Стань школьником с Робобориком!"[3]. Для оказания помощи родителям в условиях пандемии, в организации качественного и эффективного обучения детей дошкольного возраста Министерство дошкольного образования Республики Узбекистан предоставляет бесплатный доступ к онлайн-курсу, при поддержке российской компании "Новый диск" на весь период карантина.

Министерство дошкольного образования напоминает родителям, что уроки для детей дошкольного возраста предоставляются на русском языке, так как первый онлайн-курс организован быстро и в короткие сроки. Совместно с Министерством дошкольного образования и компанией "Новый Диск" осуществляется планомерная работа по ускоренной подготовке подобного онлайн-курса на узбекском языке.

Это учебный курс по подготовке детей в возрасте 6-7 лет к школе, который тематически составлен в соответствии с государственной учебной программой "Первый шаг", и дает возможность достичь запланированных результатов развития детей дошкольного возраста. На сайте Робоборик можно найти интересные, умственно развивающие занятия, такие как математика, развитие речи, основы грамотности и чтения, знакомство с окружающим миром, музыкой и изобразительным искусством.

Каждая тема содержит более 12 задач, выполнение которых занимает 15-20 минут. Все функции обеспечивают контроль и участие взрослых, поэтому чтобы родителям было проще помочь ребенку в выполнении заданий, сайт дает методические рекомендации, которые наглядно показывают, как работать с курсом.

Концепция развития системы дошкольного образования Республики Узбекистан до 2030 года разработана в целях исполнение Постановления Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2018 года № ПП-3955 "О мерах по совершенствованию системы управления дошкольным образованием” в котором говорится что в целях дальнейшего совершенствования системы дошкольного образования как важнейшего звена единой системы непрерывного образования, расширения сети и укрепления материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений, обеспечения их квалифицированными педагогическими кадрами, внедрения в воспитательно-образовательный процесс современных образовательных программ и технологий, обеспечивающих всестороннее интеллектуальное, духовно-эстетическое и физическое развитие детей, коренное повышение уровня их подготовки к школе[4]. В соответствии с этой концепцией, в условиях пандемии со стороны педагогов-воспитателей не будет преувеличением сказать, что разработка различных видео-уроков, предоставление психологических и педагогических онлайн-консультаций по воспитанию детей для родителей, организация онлайн-форумов, регулярное дистанционное общение, создание современных дошкольных образовательных услуг является новым направление дистанционного образования в области дошкольного образования. В условиях пандемии мы еще раз убедились в том, на сколько важно развитие коммуникационных технологий в дошкольных образовательных организациях.

В трудный период борьбы с коронавирусной инфекцией, когда практически все дошкольные образовательные организации страны прекратили свою деятельность, объём образовательной программы детей не полностью освоен. Теперь роль родителей в том, чтобы дети получали домашнее образование, готовились к школе, играет немаловажное значение. В этот период совет родителям заключается в том, что порядок обеспечения здорового и правильного питания детей, регулярное выполнения в домашних условиях занятий по физкультуре, и различных видов умственных упражнений является гарантом подготовке детей дошкольного возраста к школе.

Список используемой литературы

1.    Постановления Президента Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёева от 30 сентября 2018 года № ПП-3955 "О мерах по совершенствованию системы управления дошкольным образованием”

2.    https://nuz.uz/obschestvo/48169-v-uzbekistane-razrabotana-programma-onlayn-detskiy-sad.html

3.    http://old.regulation.gov.uz/ru/documents/2369

4.    https://roboborik.com/

Скачано с www.znanio.ru