Положение о проведении школьных предметных олимпиад для учащихся 1-4 классов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 1 г.Сычёвки Смоленской области                                                                                                                     УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ средняя школа №1 ____________________М.А.Лопухова «______» ____________________2015г.   Положение о проведении школьных предметных олимпиад  для учащихся 1­4 классов I. Общие положения 1.1. Настоящее положение о предметных олимпиадах учащихся  начальной школы определяет порядок   организации   и   проведения   школьных   олимпиад,   их   организационное   и методическое обеспечение, порядок участия в олимпиаде и определения победителей и призеров. 1.2. Предметные олимпиады проводятся по следующим учебным предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология,  искусство, физическая культура с целью комплексного решения следующих задач: ­  пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к учебным предметам; ­ расширение и углубление знаний по предметам учебного плана, развитие познавательных способностей; ­ развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать; ­ развитие умения и желания детей самостоятельно приобретать знания и применять их на практике. 1.3. Олимпиады проводятся в два этапа: первый ­ по классам, второй – школьный. 1.4. Задания   олимпиад   составляются   на   основе   общеобразовательных   программ   начальных классов. Задания первого этапа подбирает учитель. Второй этап олимпиады проводится по олимпиадным заданиям, разработанным организационным комитетом и выполняются на листах со штампом школы. 1.5.   Победители   и   призеры   этапов   олимпиады   определяются   на   основании   результатов участников соответствующих этапов олимпиады, которые заносятся в итоговую таблицу (протокол)   результатов   участников   соответствующих   этапов   олимпиады, представляющую   собой   ранжированный   список   участников,   расположенных   по   мере убывания набранных ими баллов. Участники с равным количеством баллов располагаются в алфавитном порядке. II. Порядок проведения первого этапа олимпиад 2.1.  Первый этап олимпиад проводится учителями начальных классов по классам. 2.2. В первом этапе принимают участие обучающиеся каждого класса, желающие участвовать в олимпиаде. 2.3.  Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями первого этапа олимпиады. III. Порядок проведения второго этапа олимпиады 3.1.  Организаторами второго этапа олимпиады являются заместитель директора по УВР и руководитель ШМО. Организаторы   подбирают   олимпиадные   задания,   разрабатывают инструкции об условиях их выполнения, осуществляют непосредственную деятельность по проведению олимпиады. 3.2. В   школьном   этапе   олимпиады   принимают   участие   по   3   учащихся   от   каждого   класса (победитель и призёры первого тура). 3.3.  Проверку выполненных олимпиадных заданий школьного этапа олимпиады осуществляет жюри. Задачи членов жюри: ­ проводят проверку и анализ олимпиадных заданий, ­ определяют количество победителей и призеров олимпиады, распределяет призовые места, ­ представляют   в   учебную   часть   школы   протокол  (приложение   1)  с   результатами проведения олимпиады, ­ готовят предложения по награждению победителей олимпиады, ­ анализируют и обобщают итоги олимпиады. IV. Требования к отбору материала для олимпиад 4.1. Объём предлагаемых заданий составляет не более 10 заданий. 4.2. Продолжительность выполнения работы 1 час. 4.3. При   выполнении   заданий   пользоваться   справочной   литературой   участникам категорически запрещено. V. Оформление работ учащимися   5.1.   Каждый   ученик   получает   отдельный   лист   с   напечатанными   заданиями   или   задания записываются на доске (Ф.И.О., класс, школа) VI. Подведение итогов и награждение победителей 6.1. Каждое задание оценивается по 3­хбальной системе: 3 балла – задание выполнено успешно 2 балла – допущены 1­2 ошибки при выполнении 1 балл – есть попытки выполнить задание 0 баллов – к выполнению задания не приступал   6.2.   По результатам олимпиад по каждому предмету, определяются победители (1 место) и призеры (2, 3 место).  6.3. В случае, когда у участника, в качестве победителя (призера), оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов, определяется следующим образом: все участники признаются победителями (призерами). 6.4. Победители и призеры награждаются Почётными грамотами. 6.5. По итогам предметных олимпиад организационный комитет представляет к поощрению учителей,   подготовивших   победителей,   а   также   наиболее   активных   представителей организационного комитета и жюри.  6.6. По   итогам   олимпиады   издает   приказ   по   основной   деятельности   образовательного учреждения. Данное положение составил Руководитель ШМО  __________Я.В.Байкова Приложение 1 проверки олимпиадных работ по ____________________________ ПРОТОКОЛ                                                                                         (предмет) от «___» ___________ 20____г. № п/п Ф.И.О. участника Ф.И.О. учителя общий балл место Члены жюри:  _____________________________________  _____________________________________ _____________________________________