Поделиться
stsenariy.docx
Звучит музыка
Ведущий 1: Уж вы гой еси, люди добрые! Чада местные и приезжие!
Ведущий 2: - Нынче день у нас достопамятный, праздник радостный да нечаянный.
Ведущий 1: - Ибо знать свою суть славянскую мы до сей поры не сподобились.
Ведущий 2: - Ну да Бог простит непутевых нас, умудрит, небось, щедрой памятью
- о корнях живых, коим тыща лет, что питали Русь православную (матушку),
- что крепили дух предков праведных, и Бог даст, спасут чад сегодняшних!
Ведущий 1: Поспешайте к нам - не обманетесь!
- Припасли для вас мы отменную череду утех добродетельных!
Ведущий 2: - Будем слово речь благородное!
- Будем славу петь бескорыстную!
Ведущий 1: - Будем тешить вас да одаривать знатным зрелищем, добрым знанием!
Отбивка (музыка громче, аплодисменты)
Ведущий 2: Всю неделюшку добры молодцы да красны девицы мерялись силушкой богатырской, умом светлым, красою писаной. На других посмотрели, себя показали, и пришла пора по чести одарить их наградами заслуженными.
Ведущий 1: И мы приглашаем на эту сцену молвить слово доброе директора ВПТ Волок В.Б. (слово другим гостям)
Отбивка (музыка громче, аплодисменты)
_________ приветственное слово директора________________________________
Ведущий 2: Начинаем наш праздничный конкурс-фестиваль. В нем примут участие коллективы:
Ведущий 1: 1. Воркутинского политехнического техникума,
Ведущий 2: 2. Воркутинского педагогического колледжа,
Ведущий 1: 3. Дома культуры «Северный»
Ведущий 2: 4. Воркутинского музыкального колледжа
Ведущий 1: 5. Центра хореографического искусства.
Ведущий 2: А оценивать мастерство и талант наших участников будет мудрое жюри.
Ведущий 1: И так, в жюри: ...(перечислить)
1. Кузнецова Юлия Александровна - главный специалист отдела молодёжной политики администрации городского округа "Воркута"
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________
Отбивка (музыка громче, аплодисменты)
Ведущий 1: И открывают наш фестиваль добры молодцы ...
1 номер
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Недавно мне задали вопрос: Ты знаешь, кто такие славяне? - Знаю, ответила я, это люди: русские, украинцы, белорусы. - Это, конечно, правильно, но не совсем точно.
Ведущий 1: ПЛАТОН ЛУКАШЕВИЧ – большой Русский Учёный, этнограф, выдающейся языковед, филолог, историк, поэт, писатель, математик, физик, химик, астроном, метеоролог.
Ведущий 2: В своем многолетнем, титаническом и кропотливом труде, изучив более 40 языков, сравнив и осознав их мировую историю, обычаи, песни, легенды, мифы большинства Народов Мира, он пришёл к неопровержимым выводам:
Ведущий 1: 1) От сотворения Мира Род Человеческий имел Единый Всеобщий Язык
2) И уже со временем по разным причинам из него образовались иные языки
Образы Древнего Изначального Языка В СОВОКУПНОСТИ СОХРАНИЛИСЬ
ВО ВСЕХ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКАХ. НАРОДЫ же сохранившие их, стали называться:
Ведущий 2: СЛАВЯНЕ = СЛОВЯНЕ - СЛОВО НЕСУЩИЕ, Т.Е. ВЛАСТИТЕЛИ СЛОВА.
(фраза дублируется на экране славянским шрифтом)
Ведущий 1: И каждое слово имело несколько сокровенных смыслов.
Ведущий 2: Будьте властителями слова, будьте богатыми мыслью и словом добрым, простым и сокровенным.
Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену нашего следующего участника:
Номер №2
выступают...(стих. Музыкальный колледж).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Следующие участники конкурса:
Номер №3
студенты ГПОУ «ВПТ», группа 115 (стихотворение)
Ведущий
1: 28 мая в рамках Молодежного Фестиваля «Славянская радуга»
состоялся первый конкурс , который прошел в формате познавательной викторины
«Знатоки русского языка». В
конкурсе приняли участие сборные команды из музыкального колледжа «Квинтет»,
медицинского колледжа «Знатоки», педагогического колледжа «Лингвисты» и
политехнического техникума «Славные отроки».
Ведущий
2: В
ходе викторины ребята еще раз доказали, что не смотря на быстро меняющийся мир,
родная культура, история и родной язык являлись и являются до сих пор основой
для нас каждого человека, основой для общества , для всего народа и Родины в
целом.
Ведущий
1: Студентам
оказалась знакома старославянская азбука, не растерялись ребята и в названиях
домашней утвари древних славян, легко и быстро смогли определить профессии,
которых уже нет сейчас и смогли почти без ошибок назвать элементы славянской
одежды.
Но конкурс, есть конкурс …
Ведущий 2: Для награждения команд на сцену приглашается заместитель директора ГПОУ «ВПТ» по учебной работе Валентина Владимировна Бадретдинова.
Ведущий 1: Итак,
III место – команда «Славные отроки», воркутинский политехнический техникум.
II место – команда «Квинтет», воркутинский музыкальный колледж, руководитель: Носова Л.В
I место – команда «Лингвисты», воркутинский педагогический колледж, руководители: Самсонова Татьяна Ивановнаи Кабрина Ольга Игоревна.;
Ведущий 2: Друзья, наш конкурс-фестиваль продолжается. И мы приглашаем на сцену нашего следующего участника:
Номер №4.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Имя человека
Номер №5.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Скажите, вот вы как друг друга ласково называете? (из зала называют различные варианты). Это, конечно, хорошо, что вы друг к другу ласково обращаетесь.
Ведущий 2: А на Руси существовала традиция величать своего любимого мужчину не иначе как «Свет очей моих», потому что любящая женщина смотрела на своего любимого с восхищением, как на яркий свет, который освещает всю ее жизнь, все ее естество.
Ведущий 1: Мужчина же величал любимую женщину «Душа моя», потому что именно она олицетворяла собой тот одухотворенный смысл, ради которого Мужчина двигается вперед, по Своему Пути. Все свершения, все подвиги ради Души. Вот некоторые из волшебных слов-обращений. Выберите наиболее приятные вам на слух и говорите их как можно чаще.
Ведущий 2: Обращение к любимой: Ладушка, Люба моя, Краса Ненаглядная, Голубка моя, Лебедушка белая.
Ведущий 1: Обращение к любимому: Сокол мой ясный, Люба мой, Добрый молодец, Суженый мой, Богатырь.
Ведущий 2: Попробуйте утром и вечером обращаться друг к другу по-новому, посылая сильный позитивный образ.
Ведущий 1: Прочувствуйте, какой положительный заряд имеют эти обращения, произнесите их и прочувствуйте!
Ведущий 2: Причем, неважно как произносить эти чудо-обращения вслух или шепотом.
Номер №6.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Наши с вами
предки верили, что человек, живущий в счастье и радости питает
Богов.
Ведущий 2: А человек живущий в горе и страданиях питает Бесов.
Ведущий 1: Есть подобная мысль и у философов других стран: «Селен тот волк,
которого ты кормишь»
Ведущий 2: мудрость – основная отличительная черта наших предков.
Ведущий 1: РОД– славянский бог, создатель мира, причина всех Причин,
основатель и верховная сущность нашего мироздания. Это живая мысль, творящая и
сотворяющая, бесконечная в пространстве и времени. Все сущее, свет и тьму
создал Род, так говорили наши предки, в этом основа была и мировоозрения.
Ведущий 2: И это светлая створяющая частица прослеживается в словах: РОД, НАРОД, РОДИНА . Ни в одном языке мира нет такой глубокой смысловой цепочки. В этом и наше единство. В роде, в нашем народе, в нашей Родине.
Ведущий 1: Знать историю своего народа, значит быть человеком просвещенным.
Ведущий 2: А. С. Пушкин
говорил: «Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от
дикости. Гордиться славою своих предков не только можно, но и нужно».
Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену наших следующих участников:
Номер №7
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Скажите, добры молодцы и красны девицы, рано ли встаете утром, с солнышком или может быть раньше? (ответы из зала) А спать ложитесь не поздно ли? (ответы из зала). – Я так и думала, не соблюдаете вы режим студенческий. А предки наши считали, что если человек соблюдает режим дня и питания, то становится счастливым.
Ведущий 1: Вот,
например, время с 3-ёх до 5-ти утра - часы "безвременья. Люди,
пробуждающиеся в это время, становятся способными постичь тайны бытия и свою
духовную природу.
С 5-ти до 7-ми утра - начало времени благости.
Время омовения и завтрака. Приветствуя восход, человек очищает сознание,
настраивается на биоритмы планеты, совершая ритуал приёма пищи, приобретает
лучшие качества, оптимизм.
Ведущий 2: С
7-ми до 10-ти утра - продолжение благостных часов. Если человек пробуждается
после восхода Солнца, он не будет иметь сил справиться с болезнями и
негативными чертами характера, ему будет трудно достичь счастья в жизни. Чем
позже встаёт человек, тем сложнее его жизнь.
Ведущий 1: С
21-го до 22-ух - лучшее время для подготовки ко сну. Засыпая вовремя, человек
накапливает в себе энергию, которая даёт умиротворенность, уравновешенность,
спокойствие, благожелательность, гладкую судьбу. Для гормонального здоровья
крайне важен сон в эти часы.
Ведущий 2: Если
человек соблюдает режим дня, он не борется с жизнью, а с положенными по судьбе
трудностями легко справляется, устраняет в характере негативные черты,
усиливает положительные качества, и, безусловно, будет очень мудрым и
притягательным.
Ведущий 1: Ну а мы приглашаем на эту сцену наших следующих участников:
Номер №8
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Сейчас существует большое количество мнений и споров по поводу того, кто же такие славяне. Много навсегда утерянных исторических документов, которые могли бы пролить нам свет на происхождение славян. Ученых, которые в прошлые века, старались пролить больше света на нашу историю, подвергали гонениям и уничтожали их труды.
Ведущий 2: Яркий тому пример — Ломоносов, который подвергся гонению со стороны иностранцев, коих было много в Академии наук России тех лет. А исторические труды переделывались, как и история переписывалась до неузнаваемости. Но, несмотря на это, мы все равно по крупицам собираем и бережем все, что касается истории наших предков.
Ведущий 1: Принято считать, что древние славяне были варварами, полудикими племенами, история которых сравнительно молода. Но так ли это было на самом деле? Сейчас ведутся раскопки древних городов и артефактов на территории России и Украины:
Ведущий 2: Видимо еще впереди большие открытия, а сегодня мы можем смело утверждать, цитируя известного не только сатирика, но историка Михаила Задорного, что Россия – это великая страна с непредсказуемым прошлым.
Ведущий 1: Страна, богатая талантами!
Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену нашего следующего участника:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1:
А. С. Пушкина писал: «Я далеко не восторгаюсь всем, что вижу вокруг себя... но клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог ее дал».
Только помните о том, что Земля наша — живая.
Выступают…7 номер
9. (о роде и родителях)
Выступают…8 номер
10. (о традициях)
Выступают…9 номер
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
