Поняття і елементи комунікацій. Комунікативний процес та його етапи
Управління вимагає ефективного обміну інформацією між менеджерами й пра-цівниками для досягнення головної мети організації.
Комунікації – це обмін інформацією, на основі якої керівник отримує дані, необхідні для прийняття рішень, і доводить їх до працівників організації.
Проте сам факт обміну інформацією ще не свідчить про комунікацію, оскільки інформація, що передається, може бути незрозуміла для того,хто її отримує.
Основними елементами комунікацій є:
1. Відправник – особа, яка генерує інформацію для комунікації, перетворює
її у повідомлення і передає його іншій особі або групі осіб.
2. Одержувач – особа (або група осіб), якій призначено повідомлення.
3. Повідомлення – закодована за допомогою будь–яких символів і подана у реально відчутній формі думка, призначена для передавання.
|
4. |
Канал комунікації – це |
засіб, за |
допомогою якого передається |
||
|
інформація . |
|
|
|
|
|
|
5. |
Комунікаційні бар’єри – це будь-яке втручання у процес комунікації, яке |
||||
|
спотворює сутність або зміст повідомлення. |
|
|
|||
|
Комунікативний |
процес – |
процес |
обміну |
інформацією,створення |
|
|
повідомлення, його передавання та сприйняття. |
|
|
|||
|
У процесі комунікації вирізняють такі етапи: |
|
||||
|
1. |
Формулювання концепції обміну інформацією. Відправник вирішує, яку |
||||
|
саме |
інформацію він |
бажає |
зробити |
предметом |
комунікації.При цьому |
відправник має:
а) знати мету комунікації (чого він намагається досягти); б) усвідомлювати відповідність концепції комунікації конкретній ситуації
(доречність обміну інформацією з іншою особою).
2. Кодування та вибір канала.
Кодування – процес перетворення концепції комунікації у повідомлення за допомогою слів, інтонацій голосу, рисунків, жестів, виразів обличчя тощо. Повідомлення є реальним продуктом процесу кодування інформації.
На вибір каналу комунікації впливають такі фактори:
– тип символів для кодування інформації;
– характер повідомлення;
– вагомість і привабливість каналу для одержувача;
– конкретні переваги (недоліки) того чи іншого типу каналу.
Для підвищення результативності комунікації рекомендує використовувати два або більше каналів для передачі одного і того самого повідомлення.
3. Передача повідомлення через канал– є доставка повідомлення від
відправника до одержувача. На цьому етапі суттєвим є вплив перешкод (шумів).
Інформаційний шум – це те, що деформує інформацію, її зміст (відхилення,
помилки тощо). Перешкодами ( шумами) може бути:
– відсутність інтересу до неї;
– «технічні негаразди», до яких можна віднести,наприклад, різне
розуміння символів, за допомогою яких інформація передається;
– чисто фізичні або психологічні моменти:втомленість, слабка пам'ять,
імпульсивність, розсіяність, надлишкова емоційність.
Вони практично завжди супроводжують комунікації.Діяльність
менеджера з управління комунікаціями пов’язана із з’ясуванням причин шумів і послабленням їхнього впливу на комунікацію.
4. Декодування означає переклад отриманого повідомлення у форму,
зрозумілу для одержувача. Коли символи, обрані відправником, мають одне і те саме значення для одержувача повідомлення, останній зрозуміє, що мав на увазі відправник.
На практиці одержувач частіше тлумачить сутність і зміст повідомлення інакше, ніж відправник. До того ж варто враховувати вплив перешкод(шумів). Усе це, зрештою, вимагає здійснення п’ятого етапу процесу комунікації.
5. Заключний етап комунікації– це зворотний зв’язок, тобто процес, у
якому відправник і одержувач міняються місцями(одержувач повідомляє відправника про те, як він зрозумів зміст повідомлення).
При цьому одержувач: кодує інформацію про сприйняття повідомлення; обирає відповідний канал комунікації; передає це повідомлення відправнику.
Відправник, у свою чергу: декодує це повідомлення; порівнює інформацію відправника із власною концепцією комунікації і визначає ступінь їхнього взаєморозуміння.
Безумовно, наявність зворотного зв’язку збільшує тривалість комунікації, ускладнює процес, але підвищує його ефективність, забезпечує впевненість у правильності інтерпретації концепції комунікації.
Схематично модель процесу комунікаціі наведена на рис. 1.
|
|
(відправник) |
|
|
|
|
|
(одержувач) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кодування |
|
|
|
|
|
|
Декодування (переклад |
|
|
|
|
Передача |
|
|
|
||||||
|
|
(трансформація |
|
|
|
|
|
повідомлення у форму, |
|
||
|
|
|
повідомлення |
|
|
|
|||||
|
|
концепції в |
|
|
|
|
зрозумілу |
|
|||
|
|
|
через канал |
|
|
|
|||||
|
|
повідомлення) і вибір |
|
|
|
|
одержувачеві) |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формулювання концепції |
|
|
|
|
|
|
Усвідомлення сутності ідеї |
|||
|
Перешкоди (шум) |
|
|
||||||||
|
|
обміну інформацією |
|
|
|
відправника |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|


|
Декодування |
|
Передача відповіді |
|
Кодування відповіді |
|
відповіді одержувача |
|
через канал |
|
одержувача |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(зворотний зв’язок)
Рис. 1. Модель процесу комунікації
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.