Портфолио учителя физики

Содержание: Общие сведения об учителе Результаты профессиональных достижений Раздел 1. Раздел 2. учителя Раздел 3. Раздел 4. Результаты достижений учащихся Независимая оценка профессиональной деятельности учителя Раздел 5. Раздел 6. Наградные материалы учителя Результативность педагогической деятельности Раздел 7. Динамика результативности профессиональной деятельности учителя Раздел 8. Работа в качестве классного руководителя Б.Т.В.

Раздел 1. Общие сведения об учителе Б.Т.В.

на тему: «Моя педагогическая концепция» Эссе учителя математики и физики Байсалхан Гульнары Бакытбековны   Вы ничему не можете научить человека.  Вы можете только помочь ему открыть это в себе. Г. Галилей Б.Т.В.

Раздел 2. Результаты профессиональных достижений учителя Б.Т.В.

Научно­методическая деятельность: Районный  Представление  педагогического опыта  на районной  августовской  конференции  «Цифровая  лаборатория»  Областной Мастер­класс:  «Организация  проектно­ исследовательской  деятельности в  УВП» Республиканский  1. Участие  в работе сетевого  сообщества портала http://www.proshkolu.ru/ 2. Фестиваль педагогических  идей 3. Научно­практическая  конференция: «Современный  учитель: инновационный опыт  и новые ориентиры  профессионального развития»    Конкурсы:  Областной Республиканский  Районный  Лучшее среднесрочное  планирование серии  последовательных  уроков Б.Т.В.

Семинары: Районный   Областной Республиканский  Кустовой районный  семинар «Инновации  сегодня, традиции  завтра» Мастер­класс в  рамках областного  семинара «Учитель  новой формации: опыт  стратегии успешного  обучения» Фестиваль педагогических  идей    Педагогические чтения: Районный   Областной Республиканский  «Формативное и  «Участие в групповой     суммативное  оценивание» Презентации» Б.Т.В.

Общественная деятельность: •  Член жюри районных олимпиад и конкурсов. • Член комиссии совета Общественности Чапаевского сельского округа. • При КГУ «Чапаевская средняя школа» председатель партийоной  первичной организации партии «Нур Отан» Областной  Педагогический  вестник:  «Использование  ИКТ в  преподавании и  обучении» Публикации:  Республиканский  Сборник материалов  Республиканской  научно­практической  конференции:  «Особенности  формирования  естественно­научных  умений в процессе  обучения физике» Международный  Мультиурок: 1. Последовательное и  параллельное соединение  проводников 2. Творческая лаборатория  «Физика и жизнь»  3. Открытый урок на тему:  «Импульс тела» Инфоурок: 1. Использование ИКТ в  преподавании и обучении. 2. «Действие с обыкновенными  дробями» Б.Т.В.

Раздел 3. Результаты достижений учащихся Б.Т.В.

Участие учащихся в НПК: Ф.И.  учащегося Радионова  Анастасия Радионова  Анастасия Уровень  НПК Год выступления Тема выступления Функции вокруг нас  Районный  Волшебный  треугольник 2014­2015  учебный год  2016­2017  учебный год Областной  Результат 3 место 3 место Б.Т.В.

Раздел 4. Независимая оценка профессиональной деятельности учителя Б.Т.В.

Раздел 5. Наградные материалы учителя Б.Т.В.

Раздел 6. Результативность педагогической деятельности Б.Т.В.

Мониторинг качества обученности: Год обучения Класс Предмет КЗ СОУ 2013­2014 2014­2015 2015­2016 7­11 5­6 7­11 6­7 7­11 6 Физика Математика  Физика Математика  Физика Математика  49 % 51% 51% 50% 54% 54% 54% 55% 55% 50% 63% 63% Б.Т.В.

Результаты итоговой деятельности: класс Сдавали  экзамен Предмет  Число учащихся,  сдавших экзамен на «5» «4» «3» Общий итог «2» %  % качества математика математика математика 8 5 6 3 4 6 2013­2014 учебный год 20 11 2014­2015 учебный год 12 5 2015­2016 учебный год 12 5 4 3 2 успевае мости 100% 45% 100% 53% 100% 56% Б.Т.В.

предмет класс Сдавал Число учащихся, сдавших  Общий итог и  экзамен «5» экзамен на «4» «3» «2» %  успеваем % качества Физика Физика Физика 9 11 9 9 2 8 2013­2014 учебный год 4 5 1 2014­2015 учебный год 2 3 3 2015­2016 учебный год 20 4 6 10 ости 100% 100% 100% 100% 56% 50% 63% 50% 100% 42% 8 9 За последние три года ЕНТ и ВОУД  по физике и математике не сдавали. 12 2 3 7 Б.Т.В.

Раздел 7. Динамика результативности профессиональной деятельности учителя Б.Т.В.