Построение чертежа и моделирование прямой юбки

Предмет: Технология.

Класс: 7

Тема: Построение чертежа и моделирование основы прямой юбки.

Цель: Ознакомление с построением чертежа основы прямой юбки, моделированием основы прямой юбки, снятием необходимых мерок. Учить правильно снимать мерки, строить чертеж основы прямой юбки, моделировать прямую юбку.

Развивать сообразительность, смекалку, логическое и творческое мышление, графические способности.

Воспитывать трудолюбие, аккуратность, опрятность, тактичность.

Тип урока: комбинированный.

                              Ход урока:

1.    Организационный момент.

2.    Проверка домашнего задания.

- Клиньевая юбка.

-Мерки , необходимые для построения чертежа клиньевой юбки.

-Построения чертежа клиньевой юбки.

3.Изучение нового материала.

- Беседа: Какой длины может быть прямая юбка?

        Из каких тканей можно сшить прямую юбку?

         Каким образом прибавки регулируют степень прилегания прямой юбки к фигуре?

-Сообщение теоретических сведений:

4.    Физкультминутка.

5.    Закрепление нового материала. Практическая работа.

-Вводный инструктаж.

-Снятие мерок для построения чертежа прямой юбки.

-Построение чертежа прямой юбки.

- Текущий инструктаж.

-Сообщение теоретических сведений:

Виды юбок на кокетке:

А)простой формы, б) с фигурной кокеткой, в) с асимметричной кокеткой.

Юбки со складками: а) односторонними, б) встречными, в) бантовыми, г) веерными.

-Моделирование прямой юбки по своему эскизу.

6.Итог урока.

7. Рефлексия.

8. Домашнее задание. Изучить параграф 32 по учебнику Глозмана, выполнить практически задание со страницы 176.