Познавательно-развлекательное занятие "Праздник рукавичек"

МБОУ «УСТЬ-СОСНОВСКАЯ ООШ»

 

 

 

 

Праздник рукавичек

(Познавательно-развлекательное занятие)

 

 

ПОДГОТОВИЛА:

ГРИБАНОВА Н.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Праздник рукавичек

(Познавательно-развлекательное занятие)

Цель: способствовать познавательно-развивающим интересам учащихся младших школьников.

Задачи праздника: 1 развивать внимание, память учащихся;

                                   2 развивать творческие способности;

                                   3 способствовать проявлению сплоченности коллектива

                                      в групповых играх;

                                  4 знакомить с народными традициями.

Предварительная подготовка:

Изготовление аппликаций рукавичек, изготовление костюмов героев, разучивание ролей, оформление сцены.

 

Ход праздника:

Ведущий:

-Здравствуйте, ребята!  Сегодня у нас необычный праздник, его нет ни на одном календаре, его нигде не отмечают. Мы будем первыми. Это праздник рукавичек. Как вы думаете, от какого слова произошло слово «рукавичка»? (рука)

Как мы по-другому называем рукавички? (варежки)

Посмотрите на выставку ваших рукавичек, все они разные и все с сюрпризом. На обратной их стороне загадки, и чтобы праздник начать, нужно их разгадать.

1.     Я тепла не терплю,

Закручу метели,

Все поляны побелю,

Разукрашу ели.

Замету снежком дома,

Потому что я…    (Зима)

 

2.     Бело покрывало

На земле лежало.

Лето пришло,

Оно все сошло  (снег)

    

3            Дед Мороз, когда темно,

Из лесов и снежных гор

К нам приходит под окно

Рисовать на нем…   (узор)

   

4            Бабушка седая

Добрая такая,

Все поля одела

Одеялом белым   (зима)

   

5            Чтоб с горы кататься мог,

Две дощечки есть для ног.

Мама  мне кричит: «Потише!»

А не то сломаешь…    (лыжи)

 

6            Он зимой стоит с метлой

Во дворе как часовой,

Чем погода холодней,

Тем он крепче, здоровей    (снеговик)

 

7            Что за зверь, скажите, бегал

По сугробам в шубке белой? 

В шубку серую весной

Приоделся зверь лесной     (заяц)

 

8            Не видать его нигде,

Он рисует на стекле

Серебряную елку,

Серебряного волка.    (Мороз)

 

Ведущий:

В какие игры можно играть зимой?  

О зиме много написано стихов, а вот рукавички упоминаются лишь в некоторых (дети читают стихи)

 

1 Белая лужайка

  Теплая фуфайка.

  Я на лыжах побегу

  Ты меня поймай-ка!

  На березах снегири

  Ярче утренней зари.

   Синие синички,

   Снег за рукавички

 

2 Белая дорожка,

   Подожди немножко.

  Кто-то ходит за кустом

   Заяц или кошка?

   Если кошка ходит – пусть,

   Если заяц – не боюсь,

    Если волк с медведем –

   Дальше не поедем.

 

 

  

Ведущий:

 Ну, какой же праздник без веселых частушек.

А ну, старушки-веселушки

Нам пропойте по частушке.

 

Вместе:

Мы старушки-веселушки

Пропаем для вас частушки.

Мы споем частушки вам,

Вы похлопаете нам.

 

Рукавички как надену,

Стану я красавица,

Потому что рукавички

Всем ребятам нравятся

 

Варежки, да варежки

Варежки пуховые.

На ладонях дырочки,

Скорей свяжите новые.

 

У меня на варежке

Есть две синих полосы.

Бескозырку я надену

И пойду в матросы

 

Я на улицу пошла,

Варежки надела,

Засмотрелась я на них,

С лестницы слетела

 

Ведущий:

У меня в руках волшебная варежка. В ней лежали названия сказок, но пока я шла, они все перепутались. Помогите мне вспомнить правильно названия сказок.

·        Снежные поросята  («Снежная королева», «Три поросенка»)

·        Бременская шапочка («Красная шапочка», «Бременские музыканты»)

·        Спящий колобок («Спящая красавица», «Колобок»)

·        Курочка и семеро козлят («Курочка-Ряба», «Волк и семеро козлят»

 

Чтобы праздник получился веселым, я предлагаю поиграть.

Сначала я задам вопрос,

А ты затем над ним всерьез

Подумай, и одно из двух

«Да» или «Нет» ответь нам вслух.

Коль ты находчив, то сполна

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас,

Что может с толку сбить подчас.

Терять не стоит время нам –

Играй, и все увидишь сам.

Скажи, приветствуя рассвет

Поет ли сом усатый? (Нет)

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (Нет)

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (Нет)

Тех, кто трудится всегда,

В народе уважают?   (Да)

Ответь, а может резеда

Цвести в саду зимою?  (Нет)

Верблюд способен – дай ответ-

Идти три дня без пищи?  (Да)

Весною раннею ранет

Сгибает ветви яблонь?   (Нет)

В конце спросить пришла пора –

Тебе понравилась игра?

 

Игра «Найди варежку»

Ребенку завязывают глаза. Перед ним несколько варежек, на ощупь он должен найти свою. Участвуют несколько человек, можно на скорость.

 

Игра «Чья варежка?»

Дети сдают по одной варежке. Выбирают водящего, он берет в руку чью-либо варежку и описывает ее. Например, «синяя варежка на резинке с двумя белыми полосками». Тот, кто узнал свою варежку, говорит: «Моя!». Ведущий показывает, если угадано, верно. Варежку отдают хозяину, если нет – ведущий и игрок меняются местами.

 

Игра «У кого варежка?»

Дети встают в круг, водящий в центре. Дети за спиной передают друг другу варежку. По команде водящего «Стоп» варежка остается в руках у кого-то, водящий должен угадать у кого. Если угадал, меняется с игроками местами.

 

В конце праздника дети украшают варежку рисунком. Выставка рисунков.

Подведение итогов.

-Что узнали нового?

-Что понравилось?