Практическая работа по теме "Системы счисления"

Практическое занятие

Тема практического занятия: Двоичная и десятичная система счисления. Восьмеричная и шестнадцатеричная система счисления

Цель: закрепить навыки перевода чисел из двоичной, десятичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системы счисления в другие С.С..

Средства обучения: раздаточный материал «Таблицы перевода систем счисления»

Теоретический материал

Система счисления – это совокупность правил для обозначения и наименования чисел.

Непозиционной называется такая система счисления, в которой количественный эквивалент каждой цифры не зависит от ее положения (места, позиции) в записи числа.

Основанием системы счисления называется количество знаков или символов, используемых для изображения числа в данной системе счисления.

Наименование системы счисления соответствует ее основанию (например, десятичной называется система счисления так потому, что ее основание равно 10, т.е. используется десять цифр).

Система счисления называется позиционной, если значение цифры зависит от ее места (позиции) в записи числа.

Системы счисления, используемые в компьютерах

Двоичная система счисления. Для записи чисел используются только две цифры – 0 и 1. Выбор двоичной системы объясняется тем, что электронные элементы, из которых строятся ЭВМ, могут находиться только в двух хорошо различимых состояниях. По существу эти элементы представляют собой выключатели. Как известно выключатель либо включен, либо выключен. Третьего не дано. Одно из состояний обозначается цифрой 1, другое – 0. Благодаря таким особенностям двоичная система стала стандартом при построении ЭВМ.

Восьмеричная система счисления. Для записи чисел используется восемь чисел 0,1,2,3,4,5,6,7.

Шестнадцатеричная система счисления. Для записи чисел в шестнадцатеричной системе необходимо располагать шестнадцатью символами, используемыми как цифры. В качестве первых десяти используются те же, что и в десятичной системе. Для обозначения остальных шести цифр (в десятичной они соответствуют числам 10,11,12,13,14,15) используются буквы латинского алфавита – A,B,C,D,E,F.

Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

Правило перевода целых чисел из десятичной системы счисления в систему с основанием q:

1.       Последовательно выполнять деление исходного числа и получаемых частных на q до тех пор, пока не получим частное, меньшее делителя.

2.       Полученные при таком делении остатки – цифры числа в системе счисления q – записать в обратном порядке (снизу вверх).

Пример 1. Перевести 26₁₀ в двоичную систему счисления. А₁₀->А₂

Решение:

Ответ: 26₁₀=11010₂

Пример 2. Перевести 19₁₀ в троичную систему счисления. А₁₀->А₃.

Решение:

Ответ: 19₁₀=201₃.

Пример 3. Перевести 241₁₀ в восьмеричную систему счисления. А₁₀->А₈

Решение:

Ответ: 241₁₀=361₈.

Пример4. Перевести 3627₁₀ в шестнадцатеричную систему счисления. А₁₀->А₁₆

Решение:

Т.к. в шестнадцатеричной системе счисления 14 – Е, а 11 – В, то получаем ответ Е2В₁₆.

Ответ: 3627₁₀=E2B₁₆.

Перевод чисел из любой системы счисления в десятичную.

Правило: Для того чтобы число из любой системы счисления перевести в десятичную систему счисления, необходимо его представить в развернутом виде и произвести вычисления.

Пример 5. Перевести число 110110₂ из двоичной системы счисления в десятичную.

Решение:

110110₂ = 1*2⁵ + 1*2⁴ + 0*2³+1*2²+1*2¹+0*2⁰=32+16+4+2=54₁₀.

Ответ: 110110₂ = 54₁₀.

Пример 6. Перевести число 101,012 из двоичной системы счисления в десятичную.

Решение:

101,01₂ = 1*2² + 0*2¹ + 1*2⁰+0*2-¹+1*2^-2 =4+0+1+0+0,25=5,25₁₀.

Ответ: 101,01₂ = 5,25₁₀.

Пример 7. Перевести число 122100₃ из троичной системы счисления в десятичную.

Решение:

12201₃=1*3⁴ + 2*3³ + 2*3² + 0*3¹ + 1*3⁰ = 81+54+18+1 = 154₁₀.

Ответ: 12201₃ = 154₁₀.

Пример 8. Перевести число 1637 из семеричной системы счисления в десятичную.

Решение: 1637 = 1*72 + 6*71 + 3*70 = 49+42+3= 9410.

Ответ: 1637 = 9410.

Пример 9. Перевести число 2Е16 в десятичную систему счисления.

Решение:

2Е₁₆ = 2*16¹ +14*16⁰ = 32 +14 = 46₁₀.

Ответ: 2Е₁₆ = 46₁₀.

Правило: Чтобы перевести целое двоичное число в шестнадцатеричную (16=2⁴) систему счисления необходимо:

разбить данное число справа налево на группы по 4 цифры в каждой;

рассмотреть каждую группу и записать ее соответствующей цифрой шестнадцатеричной системы счисления.

Перевод чисел из восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления в двоичную систему счисления.

Правило: Для того, чтобы восьмеричное (шестнадцатеричное) число перевести в двоичную систему счисления, необходимо каждую цифру этого числа заменить соответствующим числом, состоящим из 3 (4) цифр двоичной системы счисления.

Задания:

I. Переведите из десятичной системы счисления в двоичную:

1. 99₁₀ = ?₂

2. 59₁₀ = ? ₂

3. 544₁₀ = ? ₂

4. 264₁₀ = ? ₂

5. 638₁₀ = ? ₂

6. 4348 ₁₀ = ? ₂

II. Переведите из двоичной системы счисления в десятичную:

1.  1100011₂ = ?₁₀

2.  111011₂=?₁₀

3.  1000100000 ₂=?₁₀

4.  100001000₂=?₁₀

5.  1001111110₂=?₁₀

Решить задачу: В классе 1111₂ девочек и 1010₂ мальчиков. Сколько учеников в классе?

III. Переведите числа из восьмеричной системы счисления в двоичную

1. 274₈ = ?₂

2. 56892₈ = ?₂

3. 598₈ = ?₂

4. 360₈ = ?₂

IV. Переведите числа из двоичной системы счисления в восьмеричную

1. 1000011111100₂ = ?₈

2. 1100011₂ = ?₈

3. 111011₂ = ?₈

4. 1000100000₂ = ?₈

5. 10011111110₂ = ?₈

V. Переведите числа из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную

1. 10567₁₆ = ?₂

2. 56892₁₆ = ?₂

3. 598₁₆ = ?₂

VI. Переведите числа из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную

4. 1100011₂=?₁₆

5. 111011₂=?₁₆

6. 1000100000₂=?₁₆

7. 1001111110₂=?₁₆

8. 111000111001₂=?₁₆

9. 11100011100₂=?₁₆

Контрольные вопросы:

1.  Дайте понятие система счисления?

2.  Назовите виды систем счисления?

3.  Назовите способы перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную.

4. Назовите принцип перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную.

5. Назовите принцип перевода чисел из восьмеричной системы счисления в двоичную

6. Назовите принцип перевода чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную

7.  Назовите принцип перевода чисел из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную

8. Назовите принцип перевода чисел из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную

Скачано с www.znanio.ru