ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАНИЯ
ВОДНОГО ОБЪЕКТА СВОЕЙ МЕСТНОСТИ
ПО ПЛАНУ.
Цель: научиться составлять описание водного объекта (озера) на основе анализа разнообразных источников географической информации;
Задачи:
ü описать и объяснить природные особенности озера;
ü научится применять на практике приборы и инструменты для определения качественных характеристик озера;
ü привести примеры использования и охраны водного озера.
Оборудование для работы во время экскурсии: Бутылка с пробкой, термометр, поплавок, водомерная рейка, белый диск, размеченная на метры верёвка, верёвка с грузом на конце, компас, маршрутный лист.
Оборудование, используемое на уроке: результаты исследования во время экскурсии; географическая карта изучаемой местности; интернет ресурсы.
ХОД РАБОТЫ
(практическая работа на местности)
Составляем описание озера, расположенного на территории нашего района, по плану, используя различные источники информации.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
ВОДНОГО ОБЪЕКТА
|
Пункт плана |
Описание водоема |
Отметка о выполнении "+", "-", "+-" |
|
Название |
|
|
|
Местоположение |
|
|
|
Происхождение названия, *интересные факты, *достопримечательности, *фотография озера |
|
|
|
Оцениваем и описываем размеры водоема |
||
|
Форма водоема (*схематический рисунок) |
|
|
|
Определяем размеры (возможно использование данных информационных ресурсов): площадь, максимальная и средняя глубина. |
|
|
|
Описываем береговую линию. |
|
|
|
Определяем особенности и характер водообмена водоема |
||
|
Сточное или бессточное |
|
|
|
Пресное или соленое |
|
|
|
Прозрачность воды, цвет |
|
|
|
Определяем тип озерной котловины |
||
|
Происхождение котловины (используем данные информационных ресурсов) |
|
|
|
Описываем использование водного объекта в деятельности человека |
||
|
Как используется человеком.
|
|
|
|
Описываем экологическое состояние береговой линии озера |
||
|
Экологическое состояние
|
|
|
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОЦЕНИВАНИЮ РАБОТЫ:
Отметка о выполнении задания:
"+ " - задание выполнено, нет ошибок
"-" - задание не выполнено, ошибки в выполнении заданий
"+ -" - задание выполнено частично, правильных ответов больше, чем неправильных
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА СОСТАВЛЕНИЕ
Определяем размеры (возможно использование данных информационных ресурсов): площадь, максимальная и средняя глубина
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
