Практическая работа по химии для 9 класса (9 класс, химия)

9 класс. Практическая работа № 1. ПОЛУЧЕНИЕ АМФОТЕРНОГО ГИДРОКСИДА И ИССЛЕДОВАНИЕ ЕГО СВОЙСТВ. Ход работы. А) Выполнить опыты и оформить работу. ОПЫТ 1.  Получение гидроксида алюминия. В пробирку налить небольшое количество хлорида алюминия и по  каплям прилить к нему гидроксид натрия. Что наблюдаете?  Результаты опыта оформить в таблицу. Опыт проделать трижды. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 2.  Взаимодействие с кислотами. К гидроксиду алюминия аккуратно по каплям прилить раствор  азотной кислоты. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в  таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 3. Взаимодействие со щелочами. К гидроксиду алюминия аккуратно по каплям прилить гидроксид  натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 4. Разложение нерастворимых гидроксидов. Аккуратно прогрейте пробирку с гидроксидом алюминия. Что  наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы Б) Сделать заключительный вывод по всей работе. В) Убрать рабочее место. 9 класс. Практическая работа № 1. ПОЛУЧЕНИЕ АМФОТЕРНОГО ГИДРОКСИДА И ИССЛЕДОВАНИЕ ЕГО СВОЙСТВ. Р Е А К Т И В Ы    И    О Б О Р У Д О В А Н И Е . 3 пробирки, асбестовая сетка, колпачок, спички, стакан для мусора,  горючее, пробиркодержатель, AlCl3, NaOH, HNO3. 9 класс. Практическая работа № 2. РАСПОЗНАВАНИЕ КАТИОНОВ МЕТАЛЛОВ. Ход работы. А) Выполнить опыты и оформить работу. ОПЫТ 1.  Распознавание Na+ На медной проволочке в пламени горелки прогреть кристалличес­ кую соль хлорида натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в  таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 2.  Распознавание Са2+ В пробирку налить раствор хлорида кальция и прилить к нему раствор  карбоната натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 3.  Распознавание Ва2+ В пробирку налить раствор хлорида бария и прилить к нему раствор серной  кислоты. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 4.  Распознавание Аg+ В пробирку налить раствор соляной кислоты и прилить к нему каплю нитрата  серебра. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 5.  Распознавание Al3+ В пробирку налить раствор хлорида алюминия и прилить к нему по каплям  раствор гидроксида натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в  таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 6.  Распознавание Fe2+ В пробирку налить раствор хлорида железа (II) и прилить к нему раствор  гидроксида натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 7.  Распознавание Fe3+ В пробирку налить раствор хлорида железа (III) и прилить к нему раствор  гидроксида натрия. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы Б) Сделать заключительный вывод по всей работе. В) Убрать рабочее место. 9 класс. Практическая работа № 2. РАСПОЗНАВАНИЕ КАТИОНОВ МЕТАЛЛОВ. Р Е А К  Т И В Ы   И   О Б О Р У Д О В А Н И Е . 6 пробирок, медная проволочка, асбестовая сетка, горючее,  колпачок, спички, стакан для мусора, пробиркодержатель, NaCl (крист.),  CaCl2, Na2CO3, BaCl2, H2SO4, AgNO3, HCl, AlCl3,  NaOH, FeCl2, FeCl3. 9 класс. Практическая работа № 3. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИМ ПУТЁМ ЦЕПОЧЕК ПРЕВРАЩЕНИЙ.   1    вариант  . CuSO4   Cu(OH)2  Cu(NO3)2                                                CuO Реактивы и оборудование: асбестовая сетка, колпачок, горючее,  спички, стакан для мусора, пробиркодержатель, 3 пробирки, CuSO4, NaOH, HNO3. 2 вариант. AlCl3  Al(OH)3 Al2(SO4)3                                     Na[Al(OH)4] Реактивы и оборудование: 3 пробирки, AlCl3, NaOH, H2SO4. 3 вариант. FeSO4  Fe(OH)2  FeO                                        FeCl2 Реактивы и оборудование: асбестовая сетка, колпачок, горючее,  спички, стакан для мусора, пробиркодержатель, 3 пробирки, FeSO4, NaOH, HCl. 4 вариант. Fe2(SO4)3  Fe(OH)3 FeCl3                         Fe2O3 Реактивы и оборудование: асбестовая сетка, колпачок, горючее,  спички, стакан для мусора, пробиркодержатель, 3 пробирки, Fe2(SO4)3, NaOH, HCl.  9 класс. Практическая работа № 8. РАСПОЗНАВАНИЕ ВАЖНЕЙШИХ АНИОНОВ. Ход работы. А) Выполнить опыты и оформить работу. ОПЫТ 1.  Распознавание Cl­­ К раствору хлорида натрия прилить небольшое количество нитрата серебра.  Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 2.  Распознавание SO4 В пробирку налить раствор сульфата натрия и прилить к нему раствор  хлорида бария. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. 2­­ Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 3.  Распознавание СО3 В пробирку налить раствор карбоната натрия и прилить к нему раствор  серной кислоты. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. 2­­ Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 4.  Распознавание РО4 В пробирку налить раствор фосфата натрия и прилить к нему каплю нитрата  серебра. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. 3­­ Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 5.  Распознавание SiO3 В пробирку налить раствор силиката натрия и прилить к нему по каплям  раствор серной кислоты.. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в  таблицу. 2­­ Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 6.  Распознавание I­­ В пробирку налить раствор иодида натрия и прилить к нему раствор нитрата  серебра. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 7.  Распознавание Br­­ В пробирку налить раствор хлорида бромида натрия и прилить к нему раствор нитрата серебра. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ­­ ОПЫТ 8.  Распознавание NO3 В пробирку налить небольшое количество нитрата натрия и прилить к нему  небольшое количество концентрированной серной кислоты и медь. Аккуратно подогрейте пробирку. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в  таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 9.  Распознавание S2­­ В пробирку налить раствор сульфида натрия и прилить к нему раствор серной кислоты. Что наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы ОПЫТ 10.  Распознавание ОН­­ На индикаторную бумажку капнуть каплю гидроксида натрия. Что  наблюдаете? Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы Б) Сделать заключительный вывод по всей работе. В) Убрать рабочее место. 9 класс. Практическая работа № 8. РАСПОЗНАВАНИЕ ВАЖНЕЙШИХ АНИОНОВ. Р Е А К Т И В Ы     И     О Б О У Д О В А Н И Е . 9 пробирок, индикаторная бумага, стакан с водой, стеклянная  палочка, асбестовая сетка, горючее, спички, стакан для мусора,  колпачок, пробиркодержатель, NaCl, Na2SO4, Na2CO3, Na3PO4,  Na2SiO3, NaI, NaBr, NaNO3, Na2S, NaOH, AgNO3, BaCl2, H2SO4,  H2SO4 (конц.), Cu. 9 класс. Практическая работа № 9. РЕШЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАЧ. Опыт 1.   Получить нитрат меди (II) двумя различными способами.                 Записать уравнения реакций в молекулярной и ионных                  формах. Результаты опытов оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы Опыт 2.    Доказать качественный состав кислот:                  1 вариант:   соляная кислота                  2 вариант:   серная кислота                  3 вариант:   фосфорная кислота.                  Записать уравнения реакций в молекулярной и ионных                   формах. Результаты опыта оформить в таблицу. Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы Опыт 3.  Практическим путём осуществить цепочку превращений:                 Mg                  Записать уравнения реакций в молекулярной и ионных                 формах. Результаты опытов оформить в таблицу.  Mg(OH)  MgCl  Mg(NO 3)2  → 2  → → 2  Рисунок опыта Уравнения реакций Выводы  Сделать заключительный вывод по работе.  Убрать рабочее место. 9 класс. Практическая работа № 9. РЕШЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАЧ. О Б О Р У Д О В А Н И Е     И     Р Е А К Т И В Ы . CuO, HNO3, CuCl2, NaOH, Mg, HCl,  1 вариант:  индикаторная бумага, стакан с водой, стеклянная  палочка, AgNO3. 2 вариант:  индикаторная бумага, стакан с водой, стеклянная  палочка, BaCl2, H2SO4. 3 вариант:  индикаторная бумага, стакан с водой, стеклянная  палочка, AgNO3, H3PO4.