Практическая работа по теме: Политические, экономические и культурные последствия Великих географических открытий.

Практическая   работа:  «Политические,   экономические   и   культурные   последствия Великих географических открытий». Учебная цель: Рассмотреть политические, экономические и культурные последствия  Великих географических открытий. Учебные задачи:  1. Совершенствовать навыки работы с контурной картой 2. Развивать умение проводить анализ исторических источников Образовательные результаты, заявленные в ФГОС: Студент должен  уметь:   указывать хронологические рамки и периоды ключевых процессов, а также даты  важнейших событий отечественной и всеобщей истории;  характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты важнейших  исторических событий; анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых  системах.          знать:    основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной  и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной истории; Обеспеченность занятия (средства обучения): Учебно­методическая литература: 1.Артемов В.В.   История  В 2ч.  Ч.1: учебник для студ. образовательных учреждений  сред. проф. образования. М.: Издательский  центр «Академия», 2017. – 320 с. Раздаточные материалы с листами задания для практического занятия по  количеству студентов. Задания для практического занятия: Задание 1. Одним из важнейших изобретений Нового времени стала доменная печь. Предположите, для чего она предназначалась и как использовалась?          Задание   2.  Перечислите   важнейшие   изобретения  XIV­XV  вв.,   которые способствовали   началу   Великих   географических   открытий.   Поясните,   как   именно   они способствовали началу ВГО?          Задание 3.  Прочитайте параграф учебника (§31). Подумайте, что заставило европейцев   отправиться   на   поиски   морского   торгового   пути   в   Индию?   Свой   ответ оформите в виде тезисов. Задание 4. Выполните работу в контурной карте. 1. Нанесите   на   карту   путешествие   португальского   мореплавателя   Бартоломеу Диаша 2. Подпишите название географических объектов, обозначенных цифрами 1 и 2.            Задание 5. Используя текст учебника (§31­32) заполните таблицу «Колониальные владения европейских государств в XV­XVII вв». Государства Португалия Испания Франция Англия Голландия Колониальные владения