Правописание сложных прилагательных.

Тема. Правописание сложных прилагательных. 10 класс

Цели урока.

повторить основные случаи слитного, раздельного и дефисного написания сложных существительных и прилагательных;

развивать умение актуализации полученных знаний;

воспитывать чувство ответственности и сознательное отношение к учебному труду.

                                                          Ход урока

    Сегодня на уроке мы продолжаем работу над правописанием СЛОЖНЫХ слов. Цель урока – повторить правописание сложных существительных и вспомнить случаи слитного и дефисного написания сложных прилагательных.

На прошлом уроке мы говорили о правописании сложных существительных, и я хочу предложить вам написать распределительный словарный диктант. Таким образом мы с вами проверим написание самых трудных слов.

Пресс-центр, антифашист, экс-чемпион, обер-кондуктор, стереосистема, контрнаступление, инфраструктура, контр-адмирал, пол - экрана, макромир, юго-восток, полквартиры, художник-любитель, электросварка, лейб-медик, микропроцессор, штабс-капитан, телекоммуникации, вице-президент, псевдонаука экспресс-анализ, полумаска

Проверка – на слайде 2 презентации

- Какие случаи написания здесь встретились?

 Я просила вас повторить тему «Правописание сложных прилагательных» по § 39.

- Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы по параграфу:

 – Как пишутся прилагательные, образованные от сложных существительных?

Пишутся через дефис сложные имена прилагательные, образованные от сложных существительных с дефисным написанием: юго-западный, норд-остовый, лейб-гвардейский, нью-йоркский. Если сложное существительное пишется слитно, то и прилагательное будет писаться слитно

Задание

- От написанных нами выше существительных (где возможно) образуйте прилагательные и составьте с ними словосочетания прил. + сущ. Окончания прилагательных можно изменять.

- Какой тип связи вы использовали?

                                                    Согласование

- Какие ещё типы связи слов в словосочетании вы знаете?

                                                      Управление и примыкание

- Как называется тип связи в словосочетании, если слова равноправны?                                                   

                                                        Сочинительный

- Как связаны мои вопросы о типах связи в словосочетании с темой урока?

       Сложные прилагательные, образованные от ПОДЧИНИТЕЛЬНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ, пишутся слитно, а от СОЧИНИТЕЛЬНЫХ – через ДЕФИС

    В связи с этим правилом мы напишем словообразовательный диктант

Задание: от слов, данных в скобках, образуйте сложные прилагательные и запишите их вместе с существительными (сложные прилагательные ставьте перед существительными)

Образец: экзамены (приемные и переводные) - приемно-переводные экзамены.

При написании сложных слов руководствуйтесь правилом.

машина (которая очищает хлопок)

бумага (чувствительная к свету)

депо (вагонное и паровозное)

словарь (русский и французский)

завод (где строятся корабли)

литература (по сельскому хозяйству)

секция (шахматная и шашечная)

выработка (средняя за год)

культура (Древней Руси)

промышленность (кожевенная и обувная)

фабрика (на которой прядут шёлк)

 Проверка на слайде

Хлопкоочистительная машина, светочувствительная бумага, вагонно-паровозное депо, русско-французский словарь, кораблестроительный завод,  сельскохозяйственная литература, шахматно-шашечная секция, среднегодовая выработка,  древнерусская культура, кожевенно-обувная промышленность, шелкопрядильная фабрика

Творческий диктант

Задание: спишите текст, вставляя вместо пропусков подходящие по смыслу СЛОЖНЫЕ прилагательные. Орфограмму выделите.

Юго-западный ветер гнал сине-зелёные волны. На борту рыболовецкого судна стоял высокий седобородый человек в тёмно-зелёном водонепроницаемом плаще и смотрел вдаль. На горизонте маячил трехмачтовый бриг. Над ним висели бело-розовые облака. Одно было похоже на огромную носорожью тушу.

Домашнее задание:

§39, упр. 209 (по заданию учебника)

Итоги урока.

- Какие правила написания сложных существительных мы сегодня повторили?

- Как пишутся сложные прилагательные, образованные от существительных?

- Как пишутся сложные прилагательные, образованные от ПОДЧИНИТЕЛЬНЫХ словосочетаний?

 - Как пишутся сложные прилагательные, образованные от СОЧИНИТЕЛЬНЫХ словосочетаний?