Предметно-практическое занятие-лепка"Зернышки для птички"

Предметно-практические действия.

Тема урока:Лепка "«Зёрнышки для птички»
Задачи: закрепить умение детей лепить предметы круглой формы, скатывая кругообразными движениями ладоней зёрнышки; закрепить способ отрывания кусочка пластилина от целого куска; уточнить понятия «большой» - «маленький»; закрепить знания о цвете. предмета.                                                     Ход занятия:
Обратить внимание детей на щебетание птиц за окном
- Дети,а кто так весело поёт весной песенки за окном?
- Давайте споём песенку про птичку, она услышит нас и прилетит к нам в гости.
Дети поют песенку про птичку, выполняя движения.
Села птичка на ладошку (вытягивают руку вперед перед собой и показывают покачивая ладошку)
Посиди у нас немножко. (Дети указательным пальце правой руки стучат по ладошке левой руки.)
Посиди, не улетай! (Дети грозят пальчиком.)
Улетела птичка, Ай! (Дети поднимают руки над головой и хлопают в ладоши.)
Учитель показывает картинку птицы.
- Ой, ребятки, посмотрите, кто это к нам прилетел?
- Ребята, птичка долго летала на улице и устала, хочет кушать. Поможем ей?
- А сейчас я вам расскажу и покажу, как мы будем лепить на тарелочку зёрнышки.
- Ребята, а что любит кушать птичка?
(семечки, хлебные крошки, зёрнышки).Какого они цвета?
- Посмотрите ребята для того чтобы угостить нашу птичку я беру комочек пластилина отщипываю от него маленький кусочек и круговыми движениями между ладонями скатываем маленький шарик, посмотрите получилось какое зёрнышко, маленькое круглое, положим его в нашу тарелочку пусть птичка угощается.
- Но перед тем как мы с вами начнем лепить, давайте разомнемся:
Физкультминутка:
-Птички прыгают, летают (дети прыгают)
-Крошки птички собирают ( клюют)
-Пёрышки почистили, клювики почистили (изображают)
-Птички летают, поют (машут руками)
-Зёрнышки клюют (наклоняются)
-Дальше полетели, и на место сели (улетают, садятся)
-Молодцы, ребята, а теперь начинаем лепить. (В процессе лепки взрослый следит за действием детей, в случае необходимости помогает советом и показом.).
- Ай да молодцы, ребята! Сколько много зёрнышек слепили для нашей птички, теперь давайте её покормим.
Дети прощаются с птичкой.
- Ребята, кто к нам в гости прилетал?
- А что мы лепили для птички?