Предупреждение простудных инфекционных заболеваний.

Тема:  Предупреждение простудных инфекционных заболеваний. Цели урока:  Формировать знания учащихся о заболеваниях.  Задачи: Расширить  представления учащихся о правильном питании. Воспитывать бережное отношение к здоровью. Корригировать связную речь. Оборудование:  учебник, ИКТ Словарная работа:  инфекционные болезни, аллергия. Ход урока 1. Организационный момент.  а) рапорт дежурного б) упражнения на дыхание, упражнение на внимание  2. Повторение.  1. Какая пища называется растительной?  2. Приведите примеры растительной пищи? 3. Назовите животные продукты питания? 4. Приведите примеры животной пищи? 5. Прочитайте памятку Физминутка.  Отдохнем – ка К речке быстро мы спустились, Наклонились и умылись. Раз, два, три, четыре – Вот как славно освежились.                А теперь поплыли дружно.                Делать так руками нужно:                Вместе раз – это брасс,                Одной, другой – это кроль. Три, два, один – Плывем как дельфин. Качаясь на волне, плывем на спине. Вышли на берег крутой, Отряхнулись – и домой. Новая тема: Есть болезни, которые возникают при заражении человека болезнетворными  бактериями или вирусами. Это инфекционные болезни. Возбудители гриппа,  ангины, кори передаются от больного человека здоровому с капельками  слюны, когда больной говорит, чихает, кашляет. Возбудители кишечных  заболеваний (например, дизентерии) проникают в организм через рот с пищей,  водой, с грязных рук. Некоторые болезни передаются через вещи больного. •  Подумай, как уберечься от инфекционных болезней.Если ты всё же заболеешь, надо строго выполнять предписания врача. Иначе  болезнь затянется и может привести к осложнениям. Если болезнь  инфекционная, нельзя приходить в школу до полного выздоровления. Ведь это опасно не только для тебя, но и для окружающих.  Иногда у детей и взрослых бывает аллергия ­ особая чувствительность к  некоторым веществам. Таким людям нельзя употреблять отдельные  продукты" лекарства. Помощь при аллергии тоже оказывает врач.  Пальчиковая гимнастика «Ребро, замок, ладонь» Работа в тетрадях. Открыли тетради взяли в руки  ручки записали число  тему урока. Инфекционные заболевания – это болезни, которые возникают при  заражении человека болезнетворными бактериями или вирусами. Аллергия ­ особая чувствительность к некоторым веществам. IV. Закрепление V.  Итог:  Что нового вы узнали на уроке? Что вам больше запомнилось? VI.  Домашнее задание I – II уровень – раскрасить овощи, фрукты,  дети ­ III  – IV уровня стр. по тетради.