Презентация, 7 класс, 3 урок

Физические величины.Измерение физических величин.

Домашняя работа:

Прочитать параграф №4;
Ответить на вопросы;
Измерить длину и ширину своей комнаты, посчитать площадь комнаты.

Цели и задачи:

Вспомнить понятия: наблюдение, опыт;
Изучить понятия: физические величины.

Актуализация знаний:

Как мы получаем знания о явлениях природы?
Чем отличаются наблюдения от опытов?
Достаточно ли одних опытов, для того чтобы получить научные знания?

Высота, масса, скорость, время – физические величины, их можно измерить.

Измерить какую-нибудь величину – это значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу.

Пример: измерить длину – значит сравнить ее с другой длинной, которая принята за единицу (метр).

Для каждой величины приняты свои единицы.

Международная система единиц - СИ

Создана для удобства пользования во всем мире.
В этой системе основная единица
длинны – 1 метр,
времени – 1 секунда,
массы – 1 килограмм.

Кратные единицы

Единицы, которые в 10, 100, 1000 и т.д. раз больше принятых единиц

Примеры:

Дольные единицы

Единицы, которые в 10, 100, 1000 и т.д. раз меньше принятых единиц

Примеры:

Физические приставки. Перевод

Записать с помощью физических приставок следующие величины:
700 м = 7 ___
92000 м = 92 ___
0,004 с = 4 ___
0,000154 с = 154 ____

Записать величины без физических приставок
5 км =
0,0078 Мм =
6400 см =
954000 мм =

Проверочная работа

Для проведения опытов необходимо приборы (линейка, рулетка).На них изображена шкала (штриховые деления).

Цена деления шкалы прибора – расстояние между ближайшими штрихами.

Пример, как определять цену деления линейки

Практическая работа

Изучите рисунки и заполните таблицу

Закрепление:

Что значит измерить какую – либо величину?
Каковы единицы длины, времени, массы в СИ?
Как определяется цена деления шкалы измерительного прибора?