Презентация "Апрель" к открытому занятию

Посмотри на картинку.

Как ты думаешь, когда это бывает?

Говори так: « Я думаю, что это бывает …

Послушай текст.

Что ты услышал(а)?

О чём рассказ?

Апрель – второй месяц весны. Над полями и лесом всё ярче и ярче светит солнышко. Тает последний снег. Звенит капель. Бегут весёлые ручейки. На реках начался ледоход.
Пробуждается и оживает каждый кустик, дерево и травинка.
С каждым днём всё теплей. Прилетели многие птицы. Первыми прилетают грачи и скворцы. На ветках ивы и вербы появились пушинки.
 

О ком рассказ?

Апрель – второй месяц весны.

Послушай и повтори предложения.

Над полями и лесом

всё ярче и ярче светит солнышко.

Над полями и лесом всё ярче и ярче светит солнышко.

Звенит капель.

Тает последний снег.

Послушай и повтори предложение.

Бегут весёлые ручейки. 

На реках начался ледоход.

Как называется это явление в природе?

Посмотри на картинку.

Ледоход

Это - первые весенние цветы.

Оживает каждый кустик,

Подснежники

дерево и травинка.

Оживает каждый кустик, дерево и травинка.

Первыми прилетают грачи и скворцы.

Как можно назвать этих птиц?

Перелётные птицы.

Грач

Скворец

На ветках ивы и вербы
появились пушинки.

ива

верба

Дополни предложение

На ветках ивы и вербы появились … .

пушинки

листочки

почки

Послушай и ответь на вопросы

О каком месяце говорится в тексте?

Какая погода в апреле?

Что бывает на реках в апреле?

Какие птицы прилетают первыми?

Тебе нравится весна?

Как можно назвать текст?

- Об апреле.

- Солнечная, тёплая.

-Ледоход.

-Грачи, скворцы.

Выбери название.
Весна наступает. Апрель.
Зиме конец. Весна-красна.

Ты - молодец!