Поделиться
брей-ринг в 7 классе.pptx
«О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык»
( И.С.Тургенев)
Интеллектуальная игра по русскому языку
и литературе
«Брейн-ринг»
Цель: игровое повторение, обобщение знаний и навыков, приобретённых во время изучения русского языка и литературы
Задачи:
способствовать формированию у школьников мотивации к учению;
содействовать развитию навыков самостоятельной коллективной работы;
содействовать развитию умения творческого применения знаний в новых ситуациях.
Описание мероприятия.
В игре участвуют две команды по 6 человек. Проводится 6 раундов. В каждом раунде будут разыгрываться вопросы, каждый правильный ответ – 1 балл. Время на обсуждение вопроса – 30 секунд. Победительницей будет признана команда, набравшая большее количество баллов во всех 6 раундах.
Девиз нашей игры
Вселенная освещается солнцем, человек - знаниями.
1 раунд «Разминка» Загадки - шутки
2 раунд « Викторина пословиц»
Отгадать пословицу по словам
1. Коса-камень
2. Лес- дрова
3. Шило-мешок
4. Язык – дело
5. Дело – мастер
6. Труд- лень
3 раунд «Синтаксис»
1. Определите, какими частями речи выражено в следующих предложениях подлежащее.
Сытый голодного не разумеет.
Опоздавшие не допускаются в класс.
Четырежды пять – двадцать.
Учиться – всегда пригодится.
2. Расставьте знаки препинания так, чтобы не было никакой путаницы.
Пальцев у него двадцать пять на каждой руке десять на ногах всего двадцать.
3. Каким членом предложения может быть выражено выделенное слово в зависимости от ударения?
На сверкающем золотом шпиле развевался флаг.
4 раунд. «Вопросы-шутки»
5 раунд «Интересная фразеология».
1.Отгадать фразеологизм по рисунку. Объясни значение
6 раунд «Немного литературы»
Подведение итогов
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
