ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ПЛЫВЕМ К РОБИНЗОНУ КРУЗО

УРОК- ПУТЕШЕСТВИЕ « ПЛЫВЁМ К РОБИНЗОНУ КРУЗО»Тема : Сложение и вычитание в пределах 100Цель : закрепление вычислительных навыков сложения и вычитания в пределах 100;- развитие логики, мышления ,памяти;-воспитывать дружбу ,взаимовыручку ,стремление прийти на помощь товарищу.ХОД УРОКА-Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости к Робинзону Крузо. Путешествие будет далёким и опасным и конечно же интересным , поэтому мы с собой берём только самых смелых, сообразительных,находчивых и дружных математиков.А среди вас есть дети такие ?Это мы проверим , когда вы выполните два задания 1. Устный счёт 

1) Арифметическая пятиминутка.Отгадайте загадку , для этого решите примеры ,замените числа буквами ипрочитайте отгадку.14 - ? =5 Два Игнатия родные ? + 6 =12 братья, ростом по 8 + ? = 15 колено. Везде с нами  ? - 9 = 2 гуляют и нас 13 – 8 = ? защищают. ? + 6 = 14 ( сапоги)8=и 5=г 9=с 6=а7 = п 11= о

2) Игра « Волшебные ворота» - Ребята, чтобы правильно пройти к нашему кораблю вы должны преодолевать волшебные ворота.Они откроются вам , если вы правильно выполните задания на обеих сторонах ворот. тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт 

-Молодцы ребята, вы все хорошо справились с заданием и можете смело отправиться в путешествие.-Проходите на корабль по рядам парами.(Проходя дети первого ряда отвечают ,как можно получить число 11, второго ряда 12. -Располагайтесь поудобнее , любуйтесь морем , дышите свежим воздухом.- Итак в путь!2. Игра «+ или –» Остров ПОПУГАЕВ-Наш корабль подходит к острову попугаев. Вас встречает говорящий попугай Гоша. Он интересуется ,сможете ли вы расставить в приведённых примерах нужные арифметические знаки.

36 4 8 = 3272 6 40 = 3863 7 23 = 9364 4 7 = 67-Молодцы ребята, Гоша хвалит вас за успехи и прощается с нами .И мы снова отправляемся в путь .Перед нами Остров ОБЕЗЬЯН4.Игра « Найди ошибку»- Хозяйка острова приготовила для путешественников хитрые примерыПроверьте правильно ли решила их обезьяна ? Какую ошибку в вычислениях допустила она?

74 – 50 = 1670 – 54 = 2496 – 6 + 10 = 9748+ 2 – 30 = 22- Молодцы ребята, вы хорошо заметили ошибки обезьяны- Посмотрите , на какой остров мы с вами попали . Остров СЛОНОВ 3. Игра « Найди ответ»-Маленький слонёнок давно ждёт гостей. Он учится в школе для зверей и никак не может справиться с домашним заданием- Поможем ему ? ( Дети с радостью помогают слонёнку найти ответы)-А вы правильно поступили ?-Значит, и за вас тоже кто то решает домашнюю работу ?

- Как надо было поступить ? ( Объяснить ,но не решать ) - А теперь объясните слонёнку , как надо решать такие примеры. ( Дети с комментированием решают примеры ) 80 – 43= 60-15= 54+ 37= 100-8= 96-50= 28 + 72= - Ребята, слонёнок всё понял.В знак благодарности он дарит вам ананасы и бананы - Давайте попрощаемся с нашим новым другом и снова в путь. - Что это ?  - Необитаемый остров ? - Ребята , наш корабль захватили дикари ! - Пока вы не выполните их задание они не выпустят нас, потопят корабль.- Быстрее дети, быстрее за работу !

Остров ДИКАРЕЙ 5. Игра « Озадачили» В одном складе 36 тонна риса, а во втором складе на 25 тонна больше.Сколько тонна риса в двух складах ? ( Задачу дети записывают в тетради ) 1) 36 +25 = 61 тонна во втором складе . 2) 36 + 61 = 97 тонна риса всего в двух складах. Ответ : 97 тонна. - Ура ! Ответ найден, мы на свободе !- Скорее на корабль !  - Нас ждёт Робинзон! - Ой , что это ? На палубе вода ! - Кто- то из дикарей успел пробить наш корабль .- Ищите пробоины !

6.Игра « Пробоины» ( Дети проверяют ответы ) 64 +3 – 30 = 34 7 + 53 -9 =41  86 – 60 + 4 = 18 58 + 7 – 20 = 45- Пробоины найдены , ответы исправлены.- А вот и сам Робинзон Крузо !- Встречайте его . ( Дети хлопают в ладоши )- Молодцы ребята, вы настоящие путешественники : смелые, находчивые , сообразительные и знающие. -Робинзон благодарит вас и очень доволен вами. 7. итог урока