Презентация к уроку по окружающему миру Тема "Животные"

Урок окружающего мира
во 2 классе

1

2

3

Дикие

Домашние

ЖИВОТНЫЕ

4

5

Цель урока:

6

Всегда ли существовали
домашние животные?

7

Как появились домашние  животные?

Давным-давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников.

8

9

Древним людям было голодно, очень редко
находили они себе пищу.

Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки.

10

Собаки научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу.
Шло время, число друзей человека среди животных росло.
Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.

11

12

13

14

15

16

17

Дикие животные.

Живут самостоятельно в природе: добывают себе пищу, строят себе жилища, ухаживают за своим потомством.

19

Домашние животные.

Домашних животных разводят люди. Люди кормят их и защищают, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.

20

21

23

24

Для чего человек выращивает
домашних животных?

Пища

Работа

Материалы

Общение

25

26

Задание по выбору:
прочитайте в учебнике о диких и домашних животных
Найти интересный материал о животных;
Сочинить сказку о диких или домашних животных.




27

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ответ

Животных, которых
разводят люди, кор-
мят их, строят для
них жилища, забо-
тятся о потомстве,
называют …

По горам, по долам
Ходит шуба,
да кафтан.

По лужку он важно
бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки.

С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Доят, а не корова,
С пухом, а не птица.

Четыре грязных
копытца
Залезли прямо
в корытце.

Посреди двора
Стоит копна.
Спереди – вилы,
Сзади – метла.

У порога плачет,
Коготки прячет,
Тихо в комнату
войдёт,
Замурлычет, запоёт.

Он в мундире ярком,
Шпоры для красы.
Днём он – забияка,
Поутру – часы.

Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.

Квохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло
собирает.

29

30

31

Молодцы!

Презентацию подготовила учитель ГКОУ «Шафрановская санаторная школа-интернат»Саяхова Динара Рафисовна

33