Презентация к уроку "Земля в космосе" во 2 классе (Школа России)

Отгадай загадки!

Бегают вкруг огонечка
Шесть сыночков и две дочки,
Промелькнут года и дни,
Но не встретятся они.…

Планеты

Отгадай загадки!

Ночью звёзды загораются
И в созвездья собираются.
Лишь одна сияет днём,
Освещая всё кругом.

Солнце

Отгадай загадки!

Ни затылка, ни лица.
Знают все, и млад, и стар,
Что наш дом — большущий шар.

Земля

Как называется модель Земли?

На какой полюс показывает синяя стрелка компаса?

Что на глобусе изображено синим цветом?

ГЛОБУС

СЕВЕРНЫЙ

ВОДА

Сегодня мы - учёные и будем исследовать Землю в космосе. Какие задачи и цели вы поставите для своего исследования?

До нас с вами было множество учёных, изучавших Землю в космосе. Давайте рассмотрим их теории о Земле.

Древние люди считали Землю плоской, а небо – сферой, на которой размещены звёзды

До нас с вами было множество учёных, изучавших Землю в космосе. Давайте рассмотрим их теории о Земле.

В Древней Греции считали, что Земля круглая и вокруг неё вращаются другие планеты и Солнце. Такая система называется геоцентрической (гео – «земля»)

До нас с вами было множество учёных, изучавших Землю в космосе. Давайте рассмотрим их теории о Земле.

Позже появилась другая система. Здесь Земля всё ещё признаертся круглой, однако теперь вместе с остальными планетами вращается вокруг Солнце. Назвали эту систему гелиоцентрической (гелиос – «Солнце»)

Кто из учёных прав? Почему?

Наша Земля - плоская. Солнце, звёзды и Луна расположены на небесной сфере и вращаются вместе с ней.

Земля - шар. Вокруг Земли вращаются планеты и Солнце.

Наша Земля - шар. Она вращается вокруг раскалённого Солнца, расположенного далеко от Земли.

Николай Коперик – автор гелиоцентрической системы мира, которой мы до сих пор придерживаемся.

Один, два, три, четыре, пять
В космос мы летим опять
Отрываюсь от земли
Долетаю до луны
На орбите повисим
И опять домой спешим

Эта планета находится ближе всех к Солнцу. Меркурий похож на нашу Луну. Днём на Меркурии жара, а ночью – холод. Поверхность планеты каменистая и пустынная. Так как планета Меркурий самая близкая к Солнцу, то свой путь вокруг солнца она проходит всего за 88 дней.

По своим размерам Венера похожа на Землю. После Солнца и Луны Венера – самый яркий объект на звездном небе. Густые облака скрывают эту планету, поэтому её даже в телескоп трудно рассмотреть.

Земля – единственная известная нам планета, на которой есть жизнь. Наша планета выглядит из космоса как голубой шар потому, что большая её часть покрыта водой. У Земли есть спутник – это Луна.

Марс похож на Землю. Его поверхность представляет собой коричневую пустыню. Марс в двое меньше Земли по размерам и раз в десять легче нашей планеты. У Марса есть два естественных спутника.

Юпитер - самая большая планета Солнечной системы. Планета в 11 раз больше Земли. Юпитер имеет 16 спутников. Это газовая планета, твердой поверхности у него нет. Эта планета так велика, что внутри него могли бы уместиться остальные семь планет.

Сатурн вторая по величине планета Солнечной системы, его легко узнать по красивым кольцам, окружающего его. Эти кольца состоят из множества частичек льда и камня. Как и Юпитер – это гигантская газовая планета.

Уран удален от Солнца, поэтому на планете всегда холодно. Это тоже планета- гигант, она в 60 раз больше Земли.

Нептун - это газовая планета, она не имеет твердой поверхности. Эта планета мало изучена, так как она находится очень далеко.

На ясном небе ночью видны звёзды. Как думаешь, они большие или маленькие?

Звёзды — это шарообразные небесные тела, обладающие свойством светиться. Состоят они из газа и пыли.

Созвездие — это группа наиболее ярких заметных на небе звезд. В переводе с латыни «созвездие» означает «группа звезд».

Можно ли считать, что Солнце — это звезда, ведь мы его видим днём?

Солнце — самая близкая к нам звезда. Его яркий свет мешает днём разглядеть другие звёзды, потому что они несравненно дальше от нас.

Задание №1

Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

Подпиши названия планет

Задание №2

На странице 39 рабочей тетради реши кроссворд.

Задание №3

Составь синквейн о Земле

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Если вам было все понятно и интересно на уроке.

Если было не много не понятно и не интересно.

Если урок вам совсем не понятен.