Презентация "Корень, его строение". 6 класс.

План урока:
2. Строение корня.
3. Рост корня.
4. Видоизменения корней.
5. Значение.

развивается из
зародышевого
корешка

возникают на корнях
всех видов

развиваются на стеблевой части побега

Все корни вместе образуют корневую систему растения.

Рост корней происходит в течение всей жизни растений и осуществляется в результате увеличения количества клеток в зоне деления и их растяжения в зоне роста. Все корни растут верхушечной частью. Как бы ни разместили в почве укоренившийся побег, его корни будут обязательно направлены вертикально вниз (геотропизм, от греч. «гео» - земля и «тропос» – направление, поворот). Хемотропизм – направление роста корня в сторону химических веществ.

Батат

Функциями корня являются:
1. поглощение воды из почвы
2. фотосинтез
3. поглощение из почвы растворов солей
4. образование семян
5. вегетативное размножение
6. Корневая система, в которой чётко выделяется главный корень, носит название «осевая».
7. Главный корень растения развивается из зародышевого корня семени
8. Боковые корни – это ответвления любого корня
9.Мочковатую корневую систему имеют большинство двудольных растений и некоторые однодольные растения
10. Кончик корня покрыт корневыми волосками.

Корень — орган растения, обеспечивающий закрепление в почве и почвенное питание — поглощение воды и минеральных солей. По строению и выполняемым функциям в корне различают четыре зоны: деления, растяжения (роста), всасывания и проведения. Тесное взаимодействие всех зон корня обеспечивает его бесперебойную, нормальную работу. Главный, боковые и придаточные корни вместе создают корневую систему. Имеется два типа корневых систем у растений — стержневая и мочковатая.

§7, вопр. после параграфа, рис.
35, 36, 37 в тетради.