Презентация Круглый стол "Биология и профессия"

Эпиграф: «Далеко не каждый станет ученым, писателем или артистом, далеко не каждому суждено сделать мировое открытие, но поэтом, художником, мастером в своем деле должен стать каждый» В.А. Сухомлинский (Осмысление)

Круглый стол – форма публичного обсуждения или освещения каких-либо вопросов, когда участники высказываются в определенном порядке, первоначально — сидя за столом, имеющим круглую форму.

Правила участия:
Очень важно установить правила для участников, которые должны соблюдаться всеми участниками круглого стола:
Давать конкретный ответ на вопрос.
Исключить детали, которые не являются необходимыми.
Не уклоняться от темы.
Уважать выступающего.
Соблюдать регламент. Основной доклад 5 минут, дополнительные по 3-4 минуты, ответ на вопрос1-2 минуты.

Профессия – это устойчивый и относительно широкий вид трудовой деятельности, предусматривающий определенную совокупность теоретических знаний, практического опыта и трудовых навыков. Профе́ссия (лат. professio - от profiteor - объявляю своим делом) - род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.

Дополнительные сообщения о профессиях, связанных с биологией:
1. Врач.2. Селекционер.3. Психолог.4. Ветеринар.5. Стоматолог.6. Диетолог.

Вопросы для учеников 11 «А» класса:
Почему выбрали для дальнейшего обучения химико-биологическое направление?
Кем вы хотите стать? Почему? Что Вас привлекает в этой профессии?
Трудно ли учить биологию в старших классах?
Для поступления в какие ВУЗы необходимо сдавать биологию?
(на экране выводится информация о вузах)
Что вы можете посоветовать восьмиклассникам?

1.Врач, также до́ктор (лат. doctor — учитель)] — специалист с высшим медицинским образованием, использующий свои навыки, знания и опыт в профилактике и лечении заболеваний, поддержании нормальной жизнедеятельности организма человека. Квалификация врача предусматривает обязательное наличие высшего медицинского образования и дополнительной профессиональной подготовки при наличии узкой специализации. Во многих государствах требуется разрешение местных органов власти на деятельность врача, либо соответствующая аккредитация (сертификация) на право медицинской деятельности, незаконное врачевание во многих странах влечёт уголовное наказание. Основная работа практикующего врача заключается в предотвращении, распознании и лечении заболеваний и травм. Это достигается путём постоянного повышения квалификации и совершенствования врачебного мастерства, как то: исследование ряда взаимосвязанных фундаментальных, общих врачебных и специальных клинических дисциплин, опыт непосредственного общения с пациентом, его нуждами и страданиями.

2. Селекционер – это ученый, который выводит новые сорта растений, виды животных, а также улучшает уже имеющиеся свойства живых организмов. В основе работы селекционера лежат глубокие знания генетики, биологии, сельского хозяйства и других смежных областей.
Главная цель селекционера – вывести или улучшить растение или животное, чтобы они были более полезны для человека или имели способность более эффективно адаптироваться к условиям окружающей среды. Например, селекционеры могут вывести животное с более теплым мехом или растения, которые будут более устойчивы к холодам.
Часто в процессе исследований селекционеры совершают открытия. Так, к примеру, ими были созданы желтый арбуз, фиолетовый картофель, ягода «йошта» - смесь крыжовника и черной смородины.
Селекционеры востребованы в исследовательских центрах и институтах, на сельскохозяйственных предприятиях. Также они могут найти работу на частных фермах и инкубаторах.

3. Психолог – специалист, который занимается изучением внутреннего мира человека, психикой и ее структурой, а также их взаимосвязью с окружающим. В зависимости от уровня специализации и квалификации психологи работают с различными сферами жизни (деловой, семейной, образовательной) и возрастными группами пациентов. Обратившись к специалисту, вы сможете получить помощь по вопросам отношений с родителями, детьми, супругом, преподавателем и др. Своевременная консультация психолога позволит устранить возникшие конфликты (в том числе личностные).

4. Ветеринар – это врач, который занимается диагностикой заболеваний у животных и их лечением. Как правило, после обучения ветеринар получает диплом врача общего профиля. Это позволяет ему осматривать и лечить домашних животных, крупный рогатый скот. Также он может выбрать какую-то конкретную специализацию и продолжать развиваться в ней. Например, существуют ветеринары-хирурги, ветеринары-онкологи, ветеринары-кардиологи и так далее. Могут такие врачи специализироваться и на определенном виде животных.
В обязанности ветеринара входит:
осмотр животных;
оказание медицинской помощи;
вакцинация;
проведение процедур и операций;
консультирование клиентов по уходу и содержанию животных.
 Особенностью профессии ветеринар является то, что животное в отличие от человека не может рассказать о своих жалобах. Поэтому специалисту приходится отлично знать повадки того или иного вида животных, иметь интуицию.

5. Стоматолог – врач, который проводит диагностику и лечение болезней полости рта, а также повреждений верхней и нижней челюсти. Стоматолог выбирает методы терапии и проводит профилактику заболеваний зубов, дёсен и слизистой рта.
В своей работе стоматолог использует различные аппараты для лечения болезней зубов и полости рта – от борной машины до ультразвуковой кавитации.

6. Врач-диетолог– это специалист в области правильного питания. Именно врач, а не тренер, педагог либо психолог. Он лечит от ожирения, дает рекомендации, касающиеся правильного питания и здорового образа жизни.
Врач-диетолог может быть как взрослым, так и детским. Он умеет эффективно решать проблемы, касающиеся рациона и веса. Для этого он использует передовые методики и тренинги с доказанной эффективностью.

Игра «Самая-самая»Мы предлагаем вам некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать профессию, которая по-вашему, в наибольшей степени соответствует данной характеристике.Например, самая денежная профессия. Какие профессии являются самыми денежными? Банкир.*самая зелёная профессия (-------------)*самая сладкая профессия (-------------------------------)*самая детская профессия (--------------------------------)*самая смешная профессия (--------------------------------)*самая общительная (------------------------------)* самая серьёзная (-------------------------)* самая умная (-----------------------------)* самая белая (---------------------------)* самая зубастая (-------------------------)* самая красивая (----------------------------------)* самая творческая профессия (-----------------------------)* самая новаторско-ремонтная (-----------------------------)*самая скандальная (-----------------------).

Игра «Самая-самая»Мы предлагаем вам некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать профессию, которая по-вашему, в наибольшей степени соответствует данной характеристике.Например, самая денежная профессия. Какие профессии являются самыми денежными? Банкир.*самая зелёная профессия (садовник, лесник)*самая сладкая профессия (пчеловод, кондитер, дегустатор, повар)*самая детская профессия (воспитатель, помощник воспитателя, учитель)*самая смешная профессия (клоун)*самая общительная (учитель, журналист)* самая серьёзная (атомщик)* самая умная (учёный, профессор)* самая белая (врач)* самая зубастая (стоматолог)* самая красивая (фотомодель, модель, манекенщица)* самая творческая профессия (музыкант, художник)* самая новаторско-ремонтная (дизайнер)*самая скандальная (пиарщик, папарацци).

Каждый выбирающий профессию должен принимать во внимание, следующее:
1. Правильно определить свои
интересы и склонности, которые могут способствовать успеху в обучении, работе.
2.Оценить свои реальные способности, чтобы не ставить завышенных или заниженных целей.
3.Иметь представление о
существующих профессиях, а по интересующим профессиям информацию более подробную: содержание работы; условия труда; требования, предъявляемые профессиями к человеку.
4.Выяснить, нет ли у Вас противопоказаний по избранной профессии.
5.Учесть конъюктуру рынка труда и его ожидаемые изменения, в том числе и региональные особенности; выяснить возможности трудоустройства.
6.Узнать, в каких учебных заведениях и на каких условиях можно получить выбранную специальность. При этом необходимо исходить из реальных возможностей получения образования, переобучения.
 

Рефлексия.
сегодня я узнал…
было интересно…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я попробую…
занятие дало мне для жизни…
мне захотелось… 

Домашнее задание. Самостоятельно про тестироваться на профессиональные склонности в сети интернет (Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова).