Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Полурядинская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Полурядинская средняя общеобразовательная школа»
Выполнил: воспитатель
Евстратова Оксана Валерьевна
2024г
Социально – личностный проект в старшей группе «Солнышко»
«Я в мире людей»
Актуальность темы проекта: Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей в соответствии с базовой образовательной программой
Актуальность темы проекта:
Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей в соответствии с базовой образовательной программой. Содержание расширено за счёт включение задач педагогического просвещения родителей, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышение роли семьи в современном обществе конкретизация задач по краеведенью, использование региональных и парциальных программ воспитания детей на традициях культуры родного края.
Цели проекта: Создание условий, раскрывающих творческий и интеллектуальный потенциал дошкольников, ориентированных на диалогическое взаимодействие детей, родителей и педагогов, и способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников…
Цели проекта:
Создание условий, раскрывающих творческий и интеллектуальный потенциал дошкольников, ориентированных на диалогическое взаимодействие детей, родителей и педагогов, и способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса на основе приобщения детей к традиционной культуре родной деревни, края.
Паспорт проекта Тема: « Я в мире людей»
Паспорт проекта
Тема: « Я в мире людей»
Руководитель проекта: Евстратова Оксана Валерьевна
По форме – социально - личностный
Вид проекта – долгосрочный сентябрь 2023 –январь 2024
Участники проекта – дети старшей группы «Солнышко», воспитатель, работник библиотеки, родители.
Достижение поставленной цели возможно, если решить следующие задачи:
Достижение поставленной цели возможно, если решить следующие задачи:
Расширить у детей представление о себе, своей семье и социальном окружении.
Дать представление о роли родного края. Познакомить с различными социальными объектами, их взаимосвязями и значением для жизни родного края.
Создать условие для участия родителей в образовательном процессе.
Формирование позитивное, уважительное отношение к своему детскому саду, труду его сотрудников, его жителям.
Познакомить детей и привлечь родителей к историческому и культурному наследию родного края.
Развивать творческие способности детей и родителей в продуктивной и музыкальной деятельности.
Прогнозируемый результат: Расширение знаний детей о себе, своем детском саде, труде его сотрудников
Прогнозируемый результат:
Расширение знаний детей о себе, своем детском саде, труде его сотрудников.
Расширение знаний детей и родителей о родном крае, его обычаях, культуре, формирование на этой основе духовного, экологического, нравственного отношения к действительности.
Расширение связей МБОУ ПСОШ дошкольного отделения с социумом.
Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.
Этапы проекта Основное содержание, сроки:
Этапы проекта
Основное содержание, сроки:
Аналитическое изучение литературы, подбор материалов, анкетирование родителей (сентябрь – октябрь)
«Я такой» – Формирование представлений детей о разных степенях развития человека (младенец, ребенок – дошкольник, взрослый человек); о том, что каждый человек имеет имя, о сходстве и различии в строении тела, фигуры и др. человека; развивать интерес, доброжелательное отношение к сверстникам.
Интеграция образовательных областей: Коммуникация, познание, художественное творчество, чтение ХЛ, здоровье, безопасность, социализация.
Формы работы: Рассматривание фотографий; младенец
Формы работы:
Рассматривание фотографий; младенец. Ребёнок – дошкольник, взрослый человек, картинок с изображением детей разного возраста, роста, внешности, беседы, составление фотоальбома 2 «росту» (ноябрь)
«Я и моя мама» – Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме, формировать представление детей о труде и профессиях своих мам, воспитывать чувство благодарности за заботу.
Моя самая заботливая, милая и нежная
Моя самая заботливая, милая и нежная
Моя любимая мама
Моя любимая мама
Я и мой папа» Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, уточнить представления детей о профессии пап, вызывать чувство гордости за благодарные поступки родного…
«Я и мой папа»
Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, уточнить представления детей о профессии пап, вызывать чувство гордости за благодарные поступки родного человека
Самый лучший папа
Самый лучший папа
Мой папа на работе
Мой папа на работе
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
