Поделиться
ДИД ИГРЫ СЕНСОРИКА.pptx
Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Сенсорное развитие – это развитие восприятий, представлений об объектах, явлениях и предметах окружающего мира.
Роль сенсорного развития:
Является основой для интеллектуального развития.
Обеспечивает усвоение сенсорных эталонов.
Развивает наблюдательность, внимание, воображение.
Влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной видов памяти.
Позитивно влияет на эстетическое чувство.
Обеспечивает освоение навыков учебной деятельности.
Правила при организации работы с детьми:
Занятия основываются на подражании взрослому, а не на объяснении.
Наличие эмоционального контакта между взрослым и ребёнком.
Должны одновременно присутствовать элементы игры и обучения.
Многократный повтор материала.
Сложность материала должна соответствовать возрасту.
Задания усложняются постепенно.
Формы работы по сенсорному развитию:
Занятия.
Игры – экспериментирования.
Художественное творчество.
Наблюдения.
Дидактические игры.
Сенсорное воспитание младших дошкольников будет идти эффективно, если использовать дидактические игры.
Основная особенность дидактических игр - обучающая.
Дидактические игры, используемые в работе с детьми.
Игры с мозаикой
Игра «Геометрические столбики»
Игра «Собери матрешку»
Игра «Собери пирамидку»
Игра «Посади жука на цветок»
Игра «Подбери чашки к блюдцам»
Игра «Собираем урожай»
Игра «Весёлый паровозик»
Игра «Спрячь мышку (птичку) в домике»
Игра «Большой, средний, маленький»
Игра «Волшебный аквариум»
Игра «Собери картинку»
Игра «Собери машину»
Игра «Геометрическая мозаика»
Игра «Мамы и малыши»
Игра «Найди пару»
Игра «Мишутка»
Игра «Мягкие вкладыши»
Игра «Строим ряды»
Игра «Поставь машину в гараж»
Игра «Хитро боксики»
Игра «Маленький - большой»
Игра «Один - много»
Игра «Кубы - вкладыши»
Игра «Найди предмет такой формы»
Игра «Разложи шары по цвету»
Игра «Собери бусы»
Игры с пуговицами
Игры с лего
Игра «Чья тень»
Игра «Блоки Дьенеша»
Игра «Построй башенку»
Игра «Цветные столбики»
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
