Презентация "Аттестация педагога: нормативно-правовые аспекты, механизм реализации"

Нормативно- правовые основы аттестации. Механизм аттестации

Нормативно-правовые основы аттестации 1. ФЗ №273 от 29.12.2012 «Об образовании в РФ» ч.1, ст.49 2. Порядок проведения аттестации педагогических работников , осуществляющих образовательную деятельность(Приказ Министерства образования РФ № 276,от 07.04.2014 ) 3. Письмо Министерства образования и науки № 08-1933, Профсоюза работников образования и науки № 505 от 03.12.2014 «Разъяснение по применению порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность 4. Требования к должности учитель(преподаватель) /воспитатель ЕКС (Профессионального стандарта) 5. Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогических и руководящих работников, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства обороны РФ (Приказ начальника ГУК МО РФ № 127 от 7.08. 2017.

Аттестация целях ия Аттестация в подтвержден соответствия занимаемой должности Аттестация на квалификацио первую нную категорию Аттестация на высшую категорию Аттестация в целях подтверждения соответствия занимаемой должностиАттестация на первую квалификационную категориюАттестация на высшую категорию

Аттестация в целях подтверждения соответствия занимаемой • Является обязательной для работника (ч.1 должности ФЗ «Закон об образовании в РФ» • Проводится по инициативе работодателя • Проводится с личным участием работника • Освобождаются от аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности: работники, проработавшие в ОУ менее 2 лет • При переходе на другую работу/ место работы результаты не сохраняются

Аттестация в целях подтверждения соответствия • Не предусматривает изменение в занимаемой должности образования по занимаемой должности не является основанием для принятие отрицательного решения уровне заработной платы • Проводится на основании представления работодателя • Отсутствие профессионального

Аттестация на первую квалификационную категорию • Осуществляется по желанию работника • Осуществляется впервые не ранее, чем через 2 года работы в должности • Деятельность должна соответствовать установленным требованиям

• Стабильные положительные результаты освоения обучающимися программ по итогам мониторингов (успеваемость, качество обученности, результаты ОГЭ и ЕГЭ, результаты ВПР, внешнего и внутреннего контроля) • Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-оздоровительной деятельности (участие обучающихся в кружках, факультативах, смотрах художественной самодеятельности, олимпиадах школьного уровня и т.д.)) • Личный вклад в повышение качества образования, Требования к первой квалификационной категории совершенствование методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практической профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников (участие в профессиональных конкурсах, выступления на мероприятиях разных уровней, публикации, разработки методических пособий, собственных образовательных технологий и т.д.)

Аттестация на высшую квалификационную категорию • Осуществляется по желанию работника • Осуществляется по истечению не ранее 2 -х лет после аттестации на первую квалификационную категорию • Сохраняется право аттестации на высшую категорию для педагогических работников, которым она была присвоена ранее, но её действие завершилось независимо от сроков давности

Требования к высшей квалификационной категории • Стабильные положительные результаты освоения обучающимися программ по итогам мониторингов (успеваемость, качество обученности, результаты ОГЭ и ЕГЭ, результаты ВПР, внешнего и внутреннего контроля) совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной, инновационной (участие в работе экспериментальных , базовых площадок, ресурсных центров, публикации, разработки собственных методов и технологий образовательной деятельности) • Развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно- оздоровительной деятельности их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.д. • Личный вклад в повышение качества образования,

Алгоритм проведения аттестации 1. Администрация ОУ МО РФ создает Комиссию по оценке уровня профессиональной деятельности педагогических и руководящих работников образовательного учреждения Министерства обороны Российской Федерации. Работник: подает заявление о проведении аттестации на соответствующую квалификационную категорию (первую или высшую); готовит портфолио с результатами, подтверждающими ее эффективность (результативность образовательного процесса (учебная и воспитательная деятельность), участие в научной, экспериментальной, административной и других сферах деятельности; подтверждает документально значение своей профессиональной деятельности для системы образования учреждения, ведомства. 2. • • • • • • 3. Комиссия по оценке уровня профессиональной деятельности (внутри ОО): • проводит первичный анализ документов и материалов портфолио работника; обобщает данные и оформляет заключение знакомит работника с результатами проведения оценки его профессиональной деятельности направляет материалы аттестующихся работников в Аттестационную комиссию Министерства обороны Российской Федерации

Разделы портфолио • Владение современными педагогическими технологиями и методиками, эффективность их применения • Вклад в повышение качества образования, распространение собственного педагогического опыта • Результаты и показатели динамики достижений воспитанников и уровня воспитанности • Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности

Некоторые требования к соискателям Необходимое количество балов: I квалификационная категория – от 450, высшая – от 600 (преподаватели, воспитатели)   Наличие материалов, подтверждающих эффективное использование современных педагогических технологий Наличие собственных методических разработок практической направленности Наличие опубликованных статей, методических пособий публикаций, Курсовая подготовка (от 72 часов) Выступления на конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, педагогических чтениях, проведение мастер-классов Результативность профессиональных участия в конкурсах Общественная активность Результаты и показатели динамики уровня обученности/ воспитанности

Мероприятия ГУК МО для обучающихся «Старт в науку» Фестиваль инновационн ых научных идей Открытый фестиваль- конкурс «Катюша- юниор» Конкурс научно- исследовательск их и творческих «Несокрушимая и легендарная» работ Кинофестив «Кадетский аль взгляд» Конкурс научно- исследовательск их и творческих работ «Новый взгляд: пути развития науки тысячелетия третьего Профориентац ионный конкурс мультимедийн ых проектов «Есть такая профессия – защищать» Родину

Внутренние мероприятия Открытые занятия Конкурсы самодеяте льности Спортивн состязани ые я Школьн предмет олимпиа ые ные ды Фестивал смотры, и, т.д Внутренние соревновани я между взводами Школьные предметные олимпиады Конкурсы самодеятельности Фестивали, смотры, т.д Внутренние соревнования между взводами Спортивные состязания

Аттестация 2017 -2018 ГРАФИК проведения аттестации педагогических и руководящих работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации, в 2017/18 учебном году Сроки Сроки Сроки Сроки подачи заявления в Аттестационну ю комиссию Министерства обороны Российской Федерации до 15 сентября 2017 г. до 1 декабря 2017 г. представления аттестационны х материалов в Аттестационну ю комиссию Министерства Российской Федерации до 1 октября обороны 2017 г. до 25 января 2018 г. до 15 февраля до 1 марта 2018 2018 г. до 13 апреля 2018 г. г. до 30 апреля 2018 г. проведения экспертизы (изучение представленн аттестационны х материалов, подготовка заключений) ых с 9 по 21 октября 2017 г. с 15 по 27 января 2018 г. с 12 по 24 марта с 10 по 19 мая 2018 г. 2018 г. заседания Аттестационн ой комиссии Министерства обороны Российской Федерации 26 октября 2017 г. 1 февраля 2018 29 марта 2018 г. г. 24 мая 2018 г. № п/п 1 2 3 4