Мы живём в информационном обществе. Поэтому, актуальность выбранной технологии заключается в том, чтобы дети в нашем скоротечном мире могли быстро найти нужную, полезную и объемную информацию. В учебниках географии предложена стандартная информация. А мне хотелось привить интерес к моему учебному предмету, углубить и расширить кругозор за счет увеличения объема информации.
Валиева Ирина Сагиловна
учитель географии МАОУ СОШ №4
Активизация учебной деятельности
обучающихся в образовательном процессе
посредством применения информационно
коммуникационных технологий
В школьном деле учитель -
центральная фигура.
Высота уровня школьного
преподавания,
его качество больше всего зависит
от качеств самого учителя.
Н. Н. Баранский
Актуальность состоит в том, что педагог
должен формировать у современного школьника
элементарные навыки пользователя компьютера,
развивать умения работать с необходимыми в
повседневной жизни вычислительно
информационными системами.
Гипотеза предполагает, что использование
интерактивного комплекса и информационно
коммуникационных технологий обучения
способствует формированию активной,
самостоятельной, творческой личности
школьника.
Задачи:
•Способствовать созданию информационно
коммуникационной среды на уроках и во внеурочной
деятельности;
•Формировать информационную культуру,
информационную грамотность, информационную
компетентность ученика;
•Формировать учебную мотивацию и интерес к
преподаваемому предмету;
•Совершенствование интеллектуальных способностей
учащихся и положительный настрой к активной
познавательной деятельности;
•Повышение уровня знаний и качества обученности
учащихся.
Дидактические требования:
1. четко определяю педагогическую цель
применения информационных технологий
в учебном процессе;
2. уточняю, где и когда буду использовать
информационные технологии;
3. согласовываю выбранное средство
информационной технологии с другими
техническими средствами обучения;
4. учитываю специфику учебного
материала, особенности своего класса,
характер объяснения новой информации.
Методы и приемы
1. Изучение нового материала.
2. Компьютерный практикум.
3. Творческие задания.
4. Метод проектов в сочетании с
технологией ИКТ.
Изучение нового материала
Метод проектов в сочетании с
технологией ИКТ
Алгоритм проведения урока с
применением ИКТ:
1. Организационный этап.
2. Этап актуализации знаний.
3. Проверка усвоения предыдущего
материала.
4. Изучение нового материала.
5.Систематизация и закрепление
материала.
6. Конечный результат.
Всероссийских олимпиад
Результаты 2 этапа
В 2007 году - ученик 9А
класса Абдулкадыров Артем,
4 место.
В 2009 году - ученик 11
класса Хикамов Айдар,8
место.
В 2011 году – ученик 11
класса Маликов Рафаэль, 2
место.
Участие в конкурсах и
научно – практических
конференциях.
2010 -2011 учебный год:
Муниципальная научно – практическая конференция
«Интеллект будущего», 2 место.
Муниципальный конкурс юных экскурсоводов «По
малой родине моей!», 1 место.
Республиканский конкурс юных экскурсоводов «По
малой родине моей», 1 место.
Республиканская ХХII научно – практическая
конференция «Ломоносовские чтения», 1 место.
Муниципальная экологическая акция «Елочка.
Сохраним лесную красавицу», 3 место.
Муниципальный конкурс « День птиц» в ЭБЦ, 3
место.
2011 -2012 учебный год:
Муниципальный конкурс юных экскурсоводов «По
малой родине моей!», 1 место
Муниципальная краеведческая конференция
«Дорогами Отечества – 2012!».
Всероссийская научно – практическая
конференция «Совенок – 2012. Исследование,
как метод познания…» г. Бирск, 1 место.
Участие во II Всеуральской научно –
практической конференции «Географические
исследования и открытия», г. Пермь.
Участие во Всероссийском конкурсе «ЮНК -
Интеграция »
г. Москва. 2 место.
Участие во Всероссийском конкурсе «Первые
шаги в науку»
г. Обнинск. Диплом 2 степени
Участие во Всероссийском конкурсе «ЮНК -
Башкортостана »
2012 -2013 учебный год:
Муниципальная краеведческая
конференция «Дорогами
Отечества – 2013!». 1 место
Всероссийская научно –
практическая конференция
«Совенок – 2013. Исследование,
как метод познания…» г. Бирск,
1 место.
Муниципальная экологическая
акция «Елочка. Сохраним
лесную красавицу»,
1 место.
инновационные технологии.pptx
