Презентация исследовательской работы по биологии "Интенсивность дыхания прорастающих семян

Муниципальное казенное образовательное учреждение  Калачеевская средняя общеобразовательная школа № 1 Интенсивность дыхания прорастающих семян Автор: Храмченков Сергей, ученик  6  «А» класса; Перегудова Татьяна,  ученица 6 «Б» класса Руководители:  Шевырева О.Д., Шевцова С.Т.

Работа над  проектом  «Условия,  необходимые для  прорастания семян» Защита проекта на  XXVIII региональной  конференции НОУ в ВГУ

Цель: убедиться в том, что интенсивность дыхания в  прорастающих семенах выше. Этапы  и задачи работы: • «Погружение» в проблему ­   установить, что при дыхании ­   поглощается кислород, а выделяется  углекислый газ.   • Поисково­теоретический ­  изучить  литературу о зависимости  скорости прорастания и интенсивности дыхания от  абиотических факторов. • Осуществление деятельности ­  провести  экспериментальную  работу и  установить  изменения  давления в пробирках. • Обобщающий –  объяснить   показатели  датчиков, термометров. • Презентация –   составить презентацию, поделиться   опытом по  теме исследования. • В своей работе  использованы следующие методы:  библиографический, аналитический, наблюдения, сравнения,     фотоописания.

Объект исследования:  сухие, набухшие, проросшие семена  пшеницы, гороха, гречихи. • Период  исследования:  2013г. • Гипотеза исследования: интенсивность дыхания  зависит от фазы развития семян

Английский натуралист Роберт Гук  провел любопытный опыт:  предложил членам Королевского  общества дышать  воздухом из  герметичного пакета, снова и снова  вдыхая использованный воздух

Опыт 1 «Дыхание семян».    Цель: доказать, что при дыхании выделяется  углекислый газ, а поглощается кислород. Гипотеза: состав воздуха в стаканах изменится. № 1 – стакан с  сухими семенами; № 2 – стакан с  проросшими  семенами

Через сутки проверили, изменился ли  состав воздуха с семенами?

Лучинка вспыхнула Лучинка потухла

Опыт № 2  «Оценка  интенсивности  дыхания семян на разных фазах развития». Цель:  изучить   интенсивность дыхания   прорастающих семян.  Гипотеза: в прорастающих  семенах интенсивность  дыхания выше. № 1 – сухие семена; № 2 – набухшие семена; № 3 – проросшие семена

Определение  интенсивности дыхания  семян в лабораторных  условиях Замеры давления  воздуха в пробирках

Анализ результатов эксперимента Семена гречихи Сухие Набухшие Проросшие 113,21 кПа 109,46 кПа 105,54 кПа Исследуемая  физическая  величина Давление  воздуха в  пробирках с  семенами

Вывод: дышат все семена и сухие, и набухшие,  и прорастающие семена, но дышат они  действительно  неодинаково

Опыт 3  «Определение температуры в сухих и проросших семенах». Цель:  определить температуру в сухих и проросших  семенах. Гипотеза: в  проросших семенах температура будет  выше, чем в сухих. Оборудование: сухие и проросшие семена,  термометры, калориметры.

Калориметры  с сухими и  проросшими  семенами гречихи Измерение температуры в  сухих и проросших семенах

Анализ результатов эксперимента Исследуемая  физическая  величина Сухие семена  гречихи Проросшие  семена гречихи Температура, 0 С 21 23     Вывод: в период прорастания семена активно дышат,  выделяется энергия и тепло, семена нагреваются. Вот  почему, сложенные толстым слоем сырые семена  прорастают и быстро  разогреваются.

Необходимо соблюдать условия хранения семян ­    убирать  на хранение их   только сухими и хранить в  сухих, хорошо  проветриваемых  помещениях. Все семена помещены в  запечатанные конверты,  помещенные в герметичные  ёмкости

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !