Презентация к исследовательской работе "Куклы - обереги из бабушкиного сундука"

Районная конференция исследовательских работ, посвященная М.В. Ломоносову     Исследовательская работа   «Куклы – оберёги из бабушкиного сундука» ВЫПОЛНИЛА:                                                                               ПЕШКОВА    МАРИЯ,                                                                                        УЧАЩАЯСЯ 4 КЛАССА                                                                                                                                                                 МБОУ «БЕЛОСЛУДСКАЯ ШКОЛА»                                                                               УЧИТЕЛЬ – ПЛЕШКОВА ЛАРИСА                                                                                                 АЛЕКСАНДРОВНА –                                                                                                                                                                 ПЕРВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ                                                                                                  КАТЕГОРИЯ

Ц ели исслед ования:  Выяснить, какие виды тряпичных кукол существуют и почему они безликие?

Зад ачи исслед ования:  Ознакомится с историей возникновения куклы.  Узнать виды тряпичных кукол.  Выяснить способы изготовления тряпичных кукол.  Найти общие и отличительные черты изготовления.  Изготовить самостоятельно тряпичную куклу

О бъект исслед ования – тряпичная кукла

 «Что такая кукла?»  В словаре русского языка С. И. Ожегова объясняется, что кукла – это детская игрушка в виде фигурки человека.

 Изначально кукла служила обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку. В наше время существует огромное множество разнообразных кукол.

 Мастерицы никогда не использовали при работе ничего колющего и режущего. И лоскутки ткани, и нитки не разрезались, а рвались вручную, а затем связывались. Узелки служили еще одним оберегом, встававшим на пути злых сил. Кроме того все куклы были безликими. Кукла без лица считалась предметом неодушевленным, недоступным для вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и безвредным для ребенка.

 Проанализировав информацию, мы пришли к выводу, что существует 3 основных вида тряпичных кукол:  Кукла – символ домашнего очага. Внутри этих кукол - находится зерно или зола, например, Кукла «Зернушка», кукла «Богач», кукла «Подорожница», кукла «Веснянка.

 Кукла – символ жизни.Внутри этих кукол-оберегов находится береста, кора березы, например, Кукла «Столбушка», кукла «Утешница»

Кукла–символ преемственности поколений. Внутри этих кукол-оберегов находится (остатки старых тканей) ветош ь

Важ ны м в своей работе считаю то, что я захотела не только сама научиться делать такую игруш ку, но и научить других. Д ля начала я реш ила узнать у одноклассников, что они знаю т о «кукле-обереге». Д ля этого мы определили несколько вопросов, на которы е предстояло

Результаты анкетирования представлены в таблице Играете  ли Вы в  куклы? Вы знаете,  что такое  кукла? 100% из  всех  опрошенн ых 100% из  всех  опрошенн ых 0% из  всех  опрошенн ых 30% из  всех  опрошенн ых Почему у  куклы­ оберега  нет лица? Перечисли те, если  знаете  виды  кукол ­  оберегов. Знаете ли  Вы, для  чего  существуе т кукла­ оберег  или  Берегиня? 30% из  всех  опрошенн ых

Во время исследования я получила удовольствие от работы . Бы ло очень интересно разобраться в названиях и назначениях кукол - оберегов. Я очень рада тому, что научилась делать куклы своими руками. М не хочется подарить своим родны м и друзьям по такой кукле.

Во-первых, любимой игрушкой становится именно та игрушка, которая сделана своими руками и с душой; Во-вторых, кукла – оберег всегда хранилась в каждом доме на почетном или незаметном месте, охраняя дом, семью, детей; В-третьих, изготавливая куклы-обереги своими собственными руками, я научилась самостоятельно сделать себе любимую куклу.

Мы советуем Всем ребятам сделать игрушку своими руками.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!