Презентация к классному часу на тему "Всемирный день ребёнка"

Подготовила и провела учитель начальных классов Кадетской школы Липецкой  области Кустова О.В.

Цель:  1. Познакомить учащихся с основными документами о правах и защите детей.  2. Познакомить учащихся с основными положениями « Конвенции о правах  ребенка».

3, 2, 1, 4 ребёнок

Кто такой ребёнок?

Ребенком является каждое человеческое    существо до достижения 18 – летнего  возраста.  (Конвенция о правах ребенка) Как только ребенок на свет  появился — Он личность и самый большой  человек! И в жизни чтоб он не  заблудился, Любовью его окружают навек!

Ежегодно 20 ноября отмечается  международный праздник ­ Всемирный день  ребенка (англ. Universal Children's Day).Это  день мирового братства и взаимопонимания  детей, посвященный деятельности,  направленной на обеспечение благополучия  детей во всем мире.  20 ноября знаменует день, в который  Генеральная Ассамблея ООН приняла: в  1959 году ­ Декларацию прав ребенка, а в  1989 году — Конвенцию о правах ребенка.  Конвенция ­ это соглашение. Это значит,  что все государства, которые подписали  эту Конвенцию, согласились защищать  права детей.

Главный принцип, который провозглашает  Конвенция ­ признание ребёнка полноценной  и полноправной личностью. Конвенция подписана от имени СССР 26 января  1990 г., ратифицирована Верховным Советом  СССР 13 июня 1990 г. Ратификационная  грамота сдана на хранение Генеральному  секретарю ООН 16 августа 1990 г.  Для СССР Конвенция о правах ребенка  вступила в силу 15 сентября 1990 года.  Сейчас в России права детей защищает  Федеральный закон N 124­ФЗ «Об  основных гарантиях прав ребенка в  Российской Федерации», принятый 24  июля 1998 года.

Предлагаю  совершить  небольшую  экскурсию по  страницам  «Конвенции  о правах ребенка»

Пусть дети растут, не тревожась и зная: Родители точно всегда защитят, А если случится беда вдруг какая, То быстро помогут и точно простят!

1. В какой сказке мачеха и сёстры  главной героини плохо с ней  обращались, заставляли работать и  днём, и ночью? Золушка Принцесса на горошине  Снегурочка Какие права  нарушены?   Царевна­лягушка  Право на отдых и досуг

2. Как называется сказка, в которой  злой дядька с бородой держал детей­ кукол взаперти и заставлял каждый  день выступать в театре?   Мальчик с пальчик Кот в сапогах Колобок  Буратино Какие права  нарушены? Право на свободу

В какой сказке медведь держал у себя  дома маленькую девочку и не отпускал  домой к бабушке и дедушке?   Заяц и петух Репка  Маша и медведь Три медведя Какое право нарушено? Право на свободу

В какой известной сказке  хлебобулочное изделие было съедено  в конце своей прогулки? Пузырь, Соломинка и Лапоть Каша из топора Лисичка со скалочкой Колобок Какие права нарушены? Право на жизнь и свободное  перемещение

В какой известной сказке волк  издевался над героями­поросятами и  разрушал их домики?  Три поросёнка Волк и лиса Рукавичка Зимовье зверей  Какое право нарушено? Право на  неприкосновенность  жилища

В какой сказке мама отправила свою  маленькую дочь одну через лес, в  гости к бабушке?  Дюймовочка Щелкунчик  Красная  Шапочка Русалочка

В какой сказке мама оставила своих  детей­козлят дома одних и надолго  ушла?  Лиса и волк Волк и семеро козлят Зимовье зверей Теремок

Мы знаем о законе мало,  Не больше всех иных,  Мы знаем, делать нужно то,   Что благо для других   Не нужно думать и гадать,    Пытаться описать закон   Его лишь нужно соблюдать,    Не наносить урон.