Презентация к родительскому собранию "Школьная служба медиации"

Школьная медиация

Как мы умеем общаться?

Общение в компьютере,                                                    телефоне

Конфликт Конфликт ­ отсутствие согласия между двумя или более  сторонами,  которые  могут  быть  конкретными  лицами  или группами.  Конфликт – это возникшее в сфере общения резкое несоответствие между ожиданиями и конкретными действиями других.

Где мы сталкиваемся с                                                                               конфликтами? Места  возникновения  конфликтов: Семья Работа общество Школа

Открытые конфликты – чаще всего  проявляются на деловой почве.

Скрытые конфликты –  первопричина – человеческие  отношения, основаны на чувствах и  взаимоотношениях людей.

Стратегия поведения в конфликте  I тип              СОПЕРНИЧЕСТВО  II тип             СОТРУДНИЧЕСТВО  III тип            КОМПРОМИСС  IV тип            ИЗБЕГАНИЕ  V тип             ПРИСПОСОБЛЕНИЕ

В нашем обществе, где проявление агрессии –  скорее, норма, чем аномалия, воспитание  культуры цивилизованного спора  представляется очень актуальным. Один из  эффективных способов решения этой задачи –  медиация.

 это инновационный метод, который это инновационный метод, который  применяется для разрешения споров применяется для разрешения споров  и предотвращения конфликтных и предотвращения конфликтных  ситуаций между участниками образовательного процесса в ситуаций между участниками  качестве современного образовательного процесса в  альтернативного способа качестве современного  разрешения споров. альтернативного способа разрешения  споров.

Служба школьной                                медиации Медиация(от лат.mediare –  посредничать)­ это способ решения  конфликта с участием третьей,  нейтральной, стороны. Доступность  метода позволяет конфликтующим  сторонам найти решение проблемы,  которое позволит прекратить конфликт

Служба школьной                                           медиации  Эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.

Цели метода  «Школьная медиация»  Деятельность служб школьной медиации  направлена на формирование безопасного  пространства (среды) не только для детей, но и  для взрослых, путем содействия воспитанию у  них культуры конструктивного поведения в  различных конфликтных ситуациях.   Создание безопасной среды, благоприятной  для развития личности с активной гражданской  позицией, умеющей принимать решения и  отвечать за свои поступки;

 Проблема решена так, что это устраивает все  стороны.  Совместно принятое решение быстрее и лучше  претворяется в жизнь.  Приобретается опыт сотрудничества, который  может использоваться в будущем.  Отношения между людьми улучшаются.

Давайте жить дружно!

СПАСИБО ЗА  ВНИМАНИЕ!  Педагог­психолог Никитина В.В. ГБОУ СОШ №34 им.А.Шостака