Цель занятия:
Учебная:
Определить значение изучения истории. Выявить проблему достоверности исторических знаний. Дать первичное понятие об исторических источниках и науках, помо¬гающих изучать историю. Рассмотреть концепции исторического развития (формационная, цивилизационная, их сочетание). Обобщить и систематизировать знания учащих¬ся о периодизации Всемирной истории развития человеческого общества. Обратить внимание на факторы, повлиявшие на особенности исторического пути нашей Родины.Презентация по истории
Областное государственное бюджетное
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
профессиональное образовательное учреждение
«Братский медицинский колледж»
«Братский медицинский колледж»
Введение
Введение
Преподаватель: Иваненко Ольга Николаевна
Преподаватель: Иваненко Ольга Николаевна
План
I. Историческое знание, его достоверность
и источники.
II. Периодизация Всемирной истории
III. Факторы, определившие особенности
русской истории
История
• это наука о прошлом
человеческого общества и его
настоящем, о
закономерностях развития
общественной жизни.
Девиз науки:
«Historia est
magistra vitae»
жизни
история
учительница
Николаос Гизис. Аллегория истории, 1892 г.
• «Если вы любите свою страну, вы не можете
не любить своей истории, не можете не
беречь памятников прошлого».
Дмитрий Сергеевич Лихачев
• «...Можно не знать тысячи наук, но быть при
этом образованным человеком. Но не любить
историю может только человек совершенно
неразвитый нравственно».
Николай Гаврилович Чернышевский
Геродот Галикарнасский –
отец истории
Древнегреческий историк, автор
первого полномасштабного
исторического трактата —
«Истории», — описывающего
грекоперсидские войны и обычаи
многих современных ему народов.
Труды Геродота имели огромное
значение для античной культуры.
Чрезвычайно важный источник по
истории Великой Скифии,
включая десятки античных
народов на территории
современной России.
(484 до н. э. — 425 до н. э.)
Исторический источник
• всё, созданное ранее человеческим
обществом и дошедшее до наших дней в
виде предметов материальной культуры,
памятников письменности, которые
позволяют судить о нравах, обычаях,
языке народов.
Исторические периоды
Периодизация подразделение прошлого на
отрезки времени (исторические периоды, века,
эпохи и т. п.).
В российской историографии выделяют следующие
крупнейшие периоды мировой истории
Домашнее задание:
Записи в тетрадях
Выборочное задание (23 студента): найти информацию об исторических
дисциплинах.
Используя школьные знания, интернетисточники и данные учебника заполните
Таблица. Этапы развития человечества
Хронология
Краткое содержание периода
таблицу:
Периодизация
Первобытность
Древний мир
Средние века
Новое время
Новейшая история
Используемые источники
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/22d855995381
46f08caeaa31fa0f591d/%5BIS10VI_103%5D_%5BIS
%2BZQ_03%5D.swf
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/a0876d3ecf51
44be85803c8ee00896a6/%5BIS10VI_103%5D_%5BIS
%2BZQ_02%5D.swf
http://schoolcollection.edu.ru/catalog/rubr/8e14d765f243
4596bf372d39e2d88cf3/?
interface=pupil&class[]=48&subject[]=20
2016-9-№1-история-введение.pptx
