Презентация к уроку "Деление десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь"

Начинаем урок! Прозвенел уже звонок, Ты готов начать урок? Все ль на месте?  Все  ль в  порядке? Книжка, ручка и тетрадки? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?

Решение задач на деление десятичных дробей на    натуральное число и  на разрядную единицу» Три пути ведут к знанию: путь  размышления – это путь самый  благородный, путь подражания  – это путь самый легкий и путь  опыта – это путь самый горький. Конфуций

Карточка самооценки Фамилия, имя__________________________  Критерии  оценивания: 13­16 баллов – оценка «3»                                               17­19 баллов – оценка «4»                                               20­22 балла – оценка «5» Дополнительная оценка ­ 13 баллов  (за решение задач на карточках) № Задание Набранные  Максимально возможные  баллы баллы 1 2 3 4 Домашнее задание Тест  Самостоятельная  работа Всего  Дополнительные  задания  (карточки)           Всего я набрал   Получил оценку 6 11 5 22 18 40

Вопросы Ответьте на вопросы, поставив + «да» или – «нет»  1. Доволен ли я полученной  оценкой?      2. Были затруднения при: ­ переводе обыкновенной дроби в десятичную  ­ делении десятичной дроби на натуральное число ­ делении десятичной дроби на 10, 100 и т.д.   ­   вычислениях (таблица  умножения) 3. С чем связаны затруднения:  ­ плохо знаю таблицу умножения  ­ не знаю правил  ­ правила знаю, а применять не умею  ­ не хватило времени на решение

Проверим домашнее задание   № 1357     (первые 3 дроби)                                    ):11= 1,1:11=0,1 № 1330 (Д) 3 БАЛЛА ВСЕГО 6 баллов за верно выполненное домашнее задание

Вычислите  устно А) Выполнить деление десятичной дроби на натуральное число 7,2:9 30,6:306 2,43:3 0,48:6 740,9:1 1,8:2 8,1:3 0:563 36,9:9 Б) Выполнить деление десятичной дроби на 10, 100 и т.д. 127,2:100 104,2:1000 150,55:10 0,024:10 24,6:100 2,31:1000 5,6:10   В) Записать обыкновенную дробь в виде десятичной , , ,

ОТВЕТЫ  Указать номер правильного ответа: Задание Задание Вычислить Вычислить Ответы Ответы а)4,38       б)0,438          в)43,08      г)43,8    а)4,38       б)0,438          в)43,08      г)43,8     394,2:9                     1балл  394,2:9                     1балл  22,4:64                   1балл   22,4:64                   1балл       а)0, 35       б)3,5            в)0,035       г)0,305  а)0, 35       б)3,5            в)0,035       г)0,305  0,13:520               1 балл  0,13:520               1 балл а) 0,00025     б)0,025      в)0,035          г)0,0205 а) 0,00025     б)0,025      в)0,035          г)0,0205     № № 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 39,2:10                     1 балл 4. 39,2:10                     1 балл а)0,392       б)3,92         в)3,092         г)0,0392     а)0,392       б)3,92         в)3,092         г)0,0392     5. 5.   7,48:1000                  1 балл   7,48:1000                  1 балл 6. 6. Обратить дробь  в десятичную 2 балла а)0,0748      б)0,00748       в)74,8        г)0,748 а)0,0748      б)0,00748       в)74,8        г)0,748 а)6,25         б)0,6025        в)0,0625      г)0,625 а)6,25         б)0,6025        в)0,0625      г)0,625 7. 550,8 : 27 – 5,3             3 балла  а) 20,4               в)15,1       б) 16,1          г)15,4 7. 550,8 : 27 – 5,3             3 балла  а) 20,4               в)15,1       б) 16,1          г)15,4

Физминутка “Вышла мышка” Вышла мышка как-то раз (ходьба на месте или продвигаясь вперед в колонне). Поглядеть, который час (повороты влево, вправо, пальцы “трубочкой” перед глазами). Раз, два, три, четыре (хлопки над головой в ладони). Мышки дернули за гири (руки вверх и приседание с опусканием рук – “дернули за гири”). Вдруг раздался страшный звон (хлопки перед собой). Убежали мышки вон (бег на месте или к своему месту).

Самостоятельная работа. Ответы  I вариант.                  1 г) II вариант 1 г) 2 б) 2 б) 3 б) 3 б) 4 в) 4 в)

Подведем   итоги Завершается урок. Подведем его итог. Все ли правила мы знали? Как успешно применяли? Сколько баллов вы набрали? За минутку подсчитали.

Домашнее задание * Повторить: «Доли и  дроби» (что обозначает  обыкновенная дробь,  как найти дробь от  числа, как найти число  по его дроби).

Спасибо за урок!