Презентация к уроку литературы в 11 классе на тему: "Модель мира В.Маяковского. Футуризм"

Тема урока: Тема урока: Модель мира В.В. Маяковского Модель мира В.В. Маяковского Владимир    Владимирович     Маяковский 1893 ­ 1930 Имя урока:  « Я изображаю мир не таким,  как я его вижу, а таким, каким мыслю».                                          П. Пикассо

Актуализация знаний Как устроен мир? Как он возник? Какое место занимает в  нём человек? Что может человек в мире?

Футуризм – это  Футуристы намеренно  «отстраняли»  явления, лишали восприятие автоматизма.  Поэтические принципы футуризма:  передача ощущений в виде цепи  бесконтрольных ассоциаций и аналогий.  Мифология стала для них арсеналом  психологических и философских моделей.  Произведения строятся как поток словесно –  музыкальных созвучий.

Футуризм – это Футуризм – это *Футуризм в архитектуре – это фантастика, причем  *Футуризм в архитектуре – это фантастика, причем  весьма научная. весьма научная. *Архитектура футуризма – это архитектура расчета,  *Архитектура футуризма – это архитектура расчета,  дерзкой отваги и простоты, архитектура железобетона,  дерзкой отваги и простоты, архитектура железобетона,  стекла, картона, текстильных тканей. стекла, картона, текстильных тканей. *Основным стимулом формирования искусства стало  *Основным стимулом формирования искусства стало  уникальное соединение христианского мировоззрения,  уникальное соединение христианского мировоззрения,  традиций античной культуры, прежде всего архитектуры  традиций античной культуры, прежде всего архитектуры  Рима, латинской письменности, книжной миниатюры. Рима, латинской письменности, книжной миниатюры. *Строители стали применять крестовые своды,  *Строители стали применять крестовые своды,  получаемые пересечением двух полуцилиндров под  получаемые пересечением двух полуцилиндров под  прямым углом. прямым углом.

Футуризм – это  Хаотические комбинации  плоскостей  и  линий, дисгармония цвета и формы.  Определяющий признак­ движение.  Пятна и линии действуют, как живые  существа.   Мир красок становится проявлением  враждующих друг с другом начал ,однако из  этого противостояния  рождается  своеобразная гармония.

Основные признаки  футуризма  Бунтарство, анархичность мировоззрения,  выражение массовых настроений толпы.  Отрицание культурных традиций, попытка создать  искусство, устремленное в будущее.  Бунт против привычных норм стихотворной речи,  экспериментаторство в области ритмики, рифмы,  ориентация на произносимый стих, лозунг, плакат.  Эксперименты по созданию «заумного» языка.  Пафос эпатажа.

Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студня косые скулы океана. На чешуе жестяной рыбы прочел я зовы новых губ. А вы ноктюрн сыграть  могли бы на флейте водосточных труб? 1913 г.

Лирический герой раннего  Лирический герой раннего  Маяковского Маяковского    способность к глубоким  и сильным чувствам,    любовь к людям,    бунтарство,    ненависть к мещанству  ­    черты,   характеризующие  лирического героя  раннего Маяковского

Особенности ранней лирики   В.В.Маяковского разрыв поэта и  действительности; звучит тема одиночества;  стремление  сделать мир   лучше, человечнее встречает  равнодушие и неприятие;

Я – поэт. Этим и интересен. Об этом и  Я – поэт. Этим и интересен. Об этом и  пишу…пишу…                                                                                                                                          В. В. Маяковский  Масштабность лирического героя.  Умение видеть в обыкновенном  необыкновенное. Творчество подчинено задаче переустройства общества Маяковский – яркий сатирик.  Мишень – мещане + бюрократизм + обыватель