Die Straßen der Stadt. Wie sind sie?
die Lehrerin: Vorontsova L.V.
die Klasse: 5, die Schule: 7
die Stadt: Ust-Kut, Irkutsker Gebiet
30.11.2015
Die StraßenStile Gassen, laute Strassen:Fahren Autos hin und her,Strassenbahnen und auch Busse.Seht, wie stark ist der Verkehr!
Der Plan:1. Die Strassen der Stadt.2. Der Verkehr und die Verkehrsmittel.3. Was machen die Menschen in der Strasse.4. Schluss und Meinung
Name: | Punkt | Note |
Aufgabe 1 |
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Aufgabe 2 | ||
Aufgabe 3 | ||
Aufgabe 4 | ||
Aufgabe 5 | ||
Aufgabe 6 | ||
Общая оценка за урок |
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Лист оценивания
1. die Gasse (-n)
Wiederholt die Wörter!
2. zu Fuß gehen
3. der Fußgänger (=)
4. die Fußgängerzone (-n)
5. einkaufen (gehen)
6. die Telefоnzelle (-n)
7. die Litfaßsäule (-n)
8. still
9. laut
10. lang
11. kurz
1. афишная тумба
2. длинный
3. переулок
4. короткий
5. тихий
6. громкий
7. пешеход
8. ходить за покупками
9. ходить пешком
10. телефонная будка
11. пешеходная зона
1. breit
Wiederholt die Wörter!
2. schmal
3. der Verkehr
4. das Verkehrsmittel (=)
5. die Straßenbahn (-en)
6. die Verkehrsampel (-n
7. die Verkehrsregel (-n)
8. das Licht
9. halten
10. bei Rot
11. bei Gelb
1. правило ДД
2. на красный свет
3. широкий
4. на жёлтый свет
5. свет
6. останавливаться
7. движение
8. трамвай
9. узкий
10. светофор
11. транспортное
средство
1. bei Grün
Wiederholt die Wörter!
2. dürfen
3. bedeuten
4. stehen bleiben
5. sauber
6. schmutzig
7. schön
8. hässlich
9. stark
10. viel
11. wenig
1. красивый
2. много
3. на зелёный свет
4. мало
5. безобразный
6. сильный (о)
7. означать
8. чистый
9. разрешается
10. грязный
11. останавливаться
Лист оценивания
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | ||||
Aufgabe 3 | ||||
Aufgabe 4 |
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Общая оценка |
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der Fußgänger
die Fußgängerzone
die Telefоnzelle
die Litfaßsäule
das Verkehrsmittel
die Straßenbahn
die Verkehrsampel
der Fuß + der Gänger
der Fuß + der Gänger +
+ die Zone
der Telefоn + die Zelle
Litfaß + die Säule
der Verkehr+s+das Mittel
die Straße(n) + die Bahn
der Verkehr+s+die Ampel
der Verkehr+s+der Regel
Лист оценивания
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | ||||
Aufgabe 4 | ||||
Общая оценка |
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Übersetzt die Wörter!
lang - kurz
sauber - schmutzig
still - laut
breit - schmal
schӧn - hässlich
Diese Straße ist ---
Jene Straße ist ----
Die Straße
Die Straße
Лист оценивания
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | 0 – 1 | 2 – 3 | «3» | |
Aufgabe 4 | ||||
Общая оценка |
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1. Die Menschen | 1. laufen. |
2. Ein Mädchen | 2. hört Musik. |
3. Ein junger Mann | 3. essen Eis und trinken Coca-Cola. |
4. Zwei Jungen | 4. sieht eine Katze und bellt. |
5. Ein Junge | 5. trägt eine Schultasche oder eine Einkaufstasche. |
6. Die Menschen | 6. gehen mit dem Hund spazieren. |
7. Der Hund | 7. liest. |
8. Das kleine Mädchen | 8. gehen zu Fuss. |
9. Der Junge | 9. fӓhrt Rad. |
10. Die Dame und zwei Herren | 10. ruft ihren Hund. |
11. Die Frau | 11. macht die Strasse sauber. |
Üb.4, S.79 – 80
1. Die Menschen | 8. gehen zu Fuss. |
2. Ein Mädchen | 7. liest. |
3. Ein junger Mann | 2. hört Musik. |
4. Zwei Jungen | 1. laufen. |
5. Ein Junge | 9. fӓhrt Rad. |
6. Die Menschen | 3. essen Eis und trinken Coca-Cola. |
7. Der Hund | 4. sieht eine Katze und bellt. |
8. Das kleine Mädchen | 10. ruft ihren Hund. |
9. Der Junge | 5. trägt eine Schultasche oder eine Einkaufstasche. |
10. Die Dame und zwei Herren | 6. gehen mit dem Hund spazieren. |
11. Die Frau | 11. macht die Strasse sauber. |
Üb.4, S.79 – 80
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | 0 – 1 | 2 – 3 | «3» | |
Aufgabe 4 | 0 – 3 | 4 – 6 | «3» | |
Общая оценка |
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Лист оценивания
Findet im Text deutsche Sätze!
1. Здесь всегда много пешеходов.2. Некоторые идут за покупками, некоторые идут гулять.3. Девочка читает рекламу.4. Слева маленькое кафе.5. Он слушает музыку.6. Он видит кошку и лает.
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | 0 – 1 | 2 – 3 | «3» | |
Aufgabe 4 | 0 – 3 | 4 – 6 | «3» | |
Aufgabe 5 | 0 | 1 – 2 | ||
Общая оценка |
Лист оценивания
Beantwortet die Fragen nach dem Text!
1. Wer hört Musik?
2. Wieviel Jungen laufen?
3. Was machen andere Menschen?
4. Was macht das kleine Mädchen?
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | 0 – 1 | 2 – 3 | «3» | |
Aufgabe 4 | 0 – 3 | 4 – 6 | «3» | |
Aufgabe 5 | 0 | 1 – 2 | ||
Aufgabe 6 | 0 | «2» | 1 – 2 | «5» |
Общая оценка |
Лист оценивания
Рефлексия
- Понравился ли вам урок?
- А всё ли мы сделали по плану?
- Достигли ли мы свои цели?
- Какие были трудности?
- Над чем ещё надо поработать?
Name: | Punkt | Note | Punkt | Note |
Aufgabe 1 | 0 – 3 | «2» | 4 – 6 | «3» |
Aufgabe 2 | 0 – 1 | 2 – 3 | ||
Aufgabe 3 | 0 – 1 | 2 – 3 | «3» | |
Aufgabe 4 | 0 – 3 | 4 – 6 | «3» | |
Aufgabe 5 | 0 | 1 – 2 | ||
Aufgabe 6 | 0 | «2» | 1 – 2 | «5» |
Общая оценка | 12 – 15 – «3» 16 – 24 – «4» |
Лист оценивания
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