Презентация к уроку "Писатели и поэты о музыке и музыкантах" 5 кл.

и к ы ы з р у у ь м т а з р я е в т с и а з В и о м и л

Коль музыка поэзии близка И как с сестрою с ней соединима, Любовь меж ними будет велика. ШЕКСПИР

Мечтатель пылкий, благородный, Властитель фортепьянных сцен, Поэт мелодии народной – Все это … ФРИДЕРИК ШОПЕН

«Гармонии задумчивый поэт»   «… Каждая нота композитора, каждая   его фраза дышит поэзией, каждое  произведение передает с  предельной ясностью и силой  целостный поэтический образ —  видение поэта”.                      Генрих Нейгауз(пианист и педагог)

Лев Озеров «ВАЛЬС» Ещё звучит в моих ушах Седьмого вальса легкий шаг, Как вешний ветерок, Как трепетанье птичьих крыл, Как мир, который я открыл В сплетенье нотных строк. Еще звучит тот вальс во мне, Как облако в голубизне, Как родничок в траве, Как сон, что вижу наяву, Как весть о том, что я живу С природою в родстве.

В этом доме родился Шопен. Тишина здесь, как пауза в хоре. И так властно берет меня в плен Ощущенье восторга и горя. Смотрим в детскую эту тетрадь, Где стихи и смешные фигурки, А сердца начинают стучать Окрыляющим тактом мазурки. На столе, простоявшем сто лет, Возле свечки раскрытая книга И овальный девичий портрет: То сестра Фредерика—Людвига. Леонид Хаустов В этом доме родился Шопен Тяжела ее ноша была: Не она ль по великому праву Сердце брата тогда привезла Из Парижа в родную Варшаву? Это больше, чем мать и жена, Это - Польша, немая от горя. В этом доме стоит тишина, Словно вечная пауза в хоре. Через парк, где дубы высоки, Вьется речка в сиянье заката. Я спросил про названье реки, И поляк мне ответил: «Утрата».

Эди Огнецвет   Мелодии Шопена Я иду за музыкой Шопена, Открываюсь радости сама: Плещут искры Вислы белопенной, И мазуркой взвихрена корчма. В черно-белых клавишах рояля Есть волынки, скрипки, контрабас, Разом загудели, заиграли — И кого же не подхватит пляс! Только слышу рокот барабана — И уже ни публики, ни стен! Из тревожной музыки нежданно Вырастает молодой Шопен. И не буря лист срывает ржавый, И не громы с молниями бьют, — То гремит над осенью Варшавы Грозный Героический этюд.

сердце его волнуется, трепещет, страдает, негодует, ужасается, томится, нежится, изнывает, стонет, радуется, замирает, немеет…

Продолжи предложение: Музыка может стать основой литературного произведения, потому что: ….

•Оказывается, что… •Я понял(а), что… •Меня удивило, что… •Сегодня на уроке я узнал(а), что…

Музыка не имеет Отечества; Отечество её- вся Вселенная. Ф. Шопен     Памятник Шопену в Варшаве