Презентация к уроку развития речи "Утренний натюрморт" (5 класс, русский язык)

Разработку урока подготовила
Маёрова Т.И., учитель
русского языка и литературы
МБОУ «Красногвардейская СОШ»

Утренний натюрморт

Натюрморт
 (от франц. morte букв.
 – мертвая природа). 
Картину,
на которой изображены
сорванные цветы, плоды,
грибы, дичь, посуда,
ткань, инструменты
для разных ремесел,
предметы домашнего
обихода,
канцелярские
принадлежности и т.п.,
называют
 натюрмортом 

Родился на Волге
в небольшом городке
Хвалынске Самарской
губернии в семье сапожника.
Учился в школах живописи в
Петербурге и в Москве.
С 1901 по 1908 г. Петров-
Водкин много путешествовал
за границей, был в Италии,
Германии, Греции, Турции,
Алжире и возвратился оттуда
с большим багажом картин,
этюдов, набросков. Художник
 создал целую серию
великолепных натюрмортов.

Кузьма Сергеевич Петров-Водкин
(1878–1939)

Разработку урока подготовила
Маёрова Т.И., учитель
«Утренний натюрморт»

I. К.С. Петров-Водкин – один из самобытных русских художников.
II. Описание картины.
1. Цвета картины.
2. Предметы.
3. Край веранды и собака.
III. Моё впечатление от картины.

Художник, автор картины, живописец;

Изобразил, показал, передал, запечатлел;

3. Картина, репродукция картины, произведение живописи...

1.Картина насыщена утренним, ясным светом...
2.Прошла ночь, о которой напоминают восковой фонарик и спички...
3.Настроение тихого, радостного утра...
4.Ощущение незримого присутствия человека...
5.Художник любуется простыми, скромными предметами...

Синквейн

Картина
Яркая, радостная
Нарисована, удивляет, настраивает
Вспоминаешь детство в деревне
Счастье