презентация к уроку русского языка СЛОЖНЫЕ СЛОВА 3 класс

Урок выстроен в технологии междисциплинарного обучения, в центре которого метод исследования. Любой процесс познания начинается с импульса, побуждающего к действию. Необходима мотивация, которая позволяет ученику быть готовым к деятельности. Помня об этом, я продумывала каждый этап урока, составляла задания, подбирала вопросы , использовала различные приёмы активации учеников, основываясь на возрастных и психологических особенностях учащихся младших классов. Урок состоит из следующих этапов: организационный, мотивация (самоопределение) к учебной деятельности, актуализация знаний и первичного учебного действия, изучение нового материала(выявление места и причины затруднения, построение проекта выхода из затруднения, реализация построенного проекта), физкультминутка, первичное закрепление с проговариванием во внешней речи , самостоятельная работа с проверкой итог урока (систематизация знаний), рефлексия учебной деятельности. На этапе мотивации я использовала прием создания проблемной ситуации. Для проведения исследования детям предлагается поработать в группах, что позволяет обеспечить высоких уровень активности учащихся. На данном этапе дети работают с текстом различных заданий: образование сложных слов, соединительная гласная, роль слов в речи. Оформленные результаты предоставляются на рабочих листах. Учащиеся в результате проведенного исследования “открывают” новое задание. На этапе связывания информации вывод уточняется и дополняется. В конце урока все учащиеся: познакомились с особенностями словообразования и правописания сложных слов, обогатили словарный запас новыми словами.