Презентация на педсовет по теме: "ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ"

За многие годы работы в школе выработался принцип взаимоотношений в режиме учитель-ученик. 1. . Для реализации основной цели своего педагогического творчества учитель большое внимание уделяет созданию ситуации успеха на уроке. Ситуация успеха рассматривается как проживание субъектом (учеником) своих личностных достижений в его собственной жизнедеятельности. 2. Важнейшим показателем успешности выбранной технологии является умение учителя создать атмосферу доброжелательности. Очень важным в работе учитель считает постоянное педагогическое воздействие и на уроке, и во внеурочное время. Работа с учениками после уроков не заканчивается только классом, где учитель является классным куратором, он старается охватить все классы, и это ему удается. - осторожно пользоваться таким "тонким инструментарием", как оценка.

Презентация на педсовет по теме: "ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ"

Три моих «всегда» и три моих «никогда» -Всегда быть настроенной на восприятие психологического состояния ученика и вовремя прийти ему на помощь; -Всегда уважать мнение ученика, создавая тем самым условия для его самоутверждения и самореализации; -Всегда вселять и поддерживать оптимистическое отношение к событиям; - Никогда не быть равнодушной к состоянию, поступкам и высказываниям детей; - Никогда не допускать ощущения превосходства учителя над школьником, одного ученика над другим; - Никогда не оставлять ученика в состоянии безысходности и беспомощности.