Презентация на тему" Этапы формирования работы группы"

Этапы Этапы организации работы организации работы в группе в группе

Введение Введение Зачем надо делить учащихся на  Зачем надо делить учащихся на группы? группы? Как именно делить?  Как именно делить? Как задавать инструкцию?  Как задавать инструкцию?

Введение Введение Начальный этап работы  Начальный этап работы -формирование группы -формирование группы Следующий этап работы –  Следующий этап работы – организация работы самой организация работы самой группы учащихся группы учащихся

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 1.1. Задание педагога Задание педагога Участник группы выдвигает выдвигает Участник группы гипотезу,, гипотезу версию, изложение своей гипотезы версию, изложение своей гипотезы (остальные уважают чужую точку (остальные уважают чужую точку зрения) зрения)

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 2. Обсуждение высказанных 2. Обсуждение высказанных гипотез гипотез Идея обсуждение идея Идея обсуждение идея обсуждение обсуждение Зафиксировать все мнения обсудить Зафиксировать все мнения обсудить

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 3. Выработка группового решения – 3. Выработка группового решения – процесс критической оценки процесс критической оценки предложенных вариантов предложенных вариантов и выбора общего, и выбора общего, наиболее оптимального из них наиболее оптимального из них Группа обосновывает свой выбор Группа обосновывает свой выбор

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 3. Выработка группового решения 3. Выработка группового решения –– цель обсуждения цель обсуждения А) общее решение участников А) общее решение участников группы; группы; задачи; задачи; Б) разные варианты решения в Б) разные варианты решения в группе – проблемный характер группе – проблемный характер В) индивидуальный подход. В) индивидуальный подход.

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 4. Обсуждение итогов работы 4. Обсуждение итогов работы группа группа выступающий выступающий учитель учитель А) подводит учеников к выработке А) подводит учеников к выработке критериев оценки результата; критериев оценки результата; Б) показывает, что решения Б) показывает, что решения могут быть разными могут быть разными

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 5. Обсуждение процесса работы – 5. Обсуждение процесса работы – важный этап, важный этап, позволяющий вывести позволяющий вывести участников группы участников группы на осознание способов на осознание способов групповой работы, групповой работы, развивать умение работать в группе развивать умение работать в группе

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы 5. Обсуждение процесса работы – 5. Обсуждение процесса работы – Понравилось ли вам обсуждение?  Понравилось ли вам обсуждение? Что давалось легко?  Что давалось легко? Что было трудно?  Что было трудно? Какие проявления в поведении  Какие проявления в поведении участников группы способствовали участников группы способствовали Что нужно было изменить, чтобы  Что нужно было изменить, чтобы работе, а какие мешали? работе, а какие мешали? обсуждение проходило более обсуждение проходило более эффективно? эффективно?

организации работы организации работы Этапы Этапы группы группы Групповая работа Групповая работа – – это профессиональный приём это профессиональный приём работы, который требует работы, который требует постоянной работы постоянной работы по осмыслению вопроса – по осмыслению вопроса – зачем мы сейчас разделили зачем мы сейчас разделили детей на группы детей на группы