Презентация на тему: Руда- полезные ископаемые

  • Разработки уроков
  • ppt
  • 18.10.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Республика Казахстан карта полезных ископаемых условными знаками железная руда и оккупация Перейти к теме! Карандаш, бумага, ручка и утюг на столе. Сделайте выводы с этими магнитами. Главная задача: Прочтите тему и группы задавая друг другу вопросы Проверьте готовность друг друга!Республика Казахстан карта полезных ископаемых условными знаками железная руда и оккупация Перейти к теме! Карандаш, бумага, ручка и утюг на столе. Сделайте выводы с этими магнитами. Главная задача: Прочтите тему и группы задавая друг другу вопросы Проверьте готовность друг друга!Республика Казахстан карта полезных ископаемых условными знаками железная руда и оккупация Перейти к теме! Карандаш, бумага, ручка и утюг на столе. Сделайте выводы с этими магнитами. Главная задача: Прочтите тему и группы задавая друг другу вопросы Проверьте готовность друг друга!Республика Казахстан карта полезных ископаемых условными знаками железная руда и оккупация Перейти к теме! Карандаш, бумага, ручка и утюг на столе. Сделайте выводы с этими магнитами. Главная задача: Прочтите тему и группы задавая друг другу вопросы Проверьте готовность друг друга!
Иконка файла материала Кенді пайдалы қазбалар.ppt
«Ыстық орындық»  әдісі арқылы үй тапсырмасын еске түсірейік. 1.Пайдалы қазбалар деген не? 2.Адамдар оны не үшін өндіреді? 3.Өз өлкеңде өндірілетін қандай пайдалы қазбаларды  білесің? 4.Сенің өлкеңде пайдалы қазбалар қалай қолданылады? 5.Бос жыныстарды зауыт аумағынан тыс жерлерге  әкету жердің беткі қабатының өзгеруіне қалай ықпал  етеді? 15:41:12
Қазақстан Республикасының  пайдалы қазбалар картасындағы  шартты белгілер арқылы  темір кенін тап және сабаққа  мақсат қой, тақырыпқа шық!
Мәтінмен жұмыс. 1.Мәтінді бөліктерге бөліп оқу. 2.Жұпта бір­біріне өз     сөздерімен айту. 3. Картамен жұмыс жасау.  15:41:13
1.Темір кені туралы әңгімелу. 2.Постер салу. 3.Қорғау
Тәжірибе жаса. Стол үстінде қарындаш, қағаз,  қалам, және темір. Осыларға магнит жақындату  арқылы қорытынды жаса.  15:41:13
Сергіту сәті Парта саған төсек емес жатуға, Түзу ұста, тік отыр сен партада. Бойды түзе, көтер басты жоғары, Сымбаттылық болсын сенің бойыңда 15:41:14
Талдау   ­Темір кенінен не қортылып алынады? ­Олар қандай қасиетке ие? 15:41:14
«Темір кені» тақырыбына 5 жолды өлең  құрастыр!
«Бір ауыз сөз »әдісі арқылы  сабақты қорытындылайық! Оқушылар, стикерге (ұнады, қажет, пайдалы, білдім,  үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым)  сөздерін жазып, оны не үшін жазғандарыңды дәлелде! 15:41:15
Оқушылар, бағалау парағы  бойынша өз­өздеріңді  бағалаңдар!
Үйге тапсырма :  тақырыпты оқып, топтар  бір­біріне сұрақ қою бойынша  бір­біріңнің дайындығын тексер! 15:41:16