Материал подготовлен для проведения общешкольного внеклассного мероприятия, которое проводилось в Неделю русского языка и литературы. Мероприятие проводилось в виде концертной программы: инсценировки, декламация произведений русской классики. Чтение стихов сопровождалось музыкальным исполнением своих и авторских произведений. Костюмы и художественное оформление вечера также подготовили сами старшеклассники.
Неделя русского языка и литературы
Устный журнал
«По страницам русской
литературы»
Первоначально стихотворение, написанное в 1795 году,
было озаглавлено «К музе». Оно представляет собой
«вечную тему» памяти о человеке, которая волновала многих
лириков.
Стихотворение может быть
представлено как вольное переложение
оды Горация «К Мельпомене».Также
автор как бы вступает в спор с самим
собой, переосмысляя и развивая в
«Памятнике» отдельные
умозаключения.
Лирический герой стихотворного послания представляет себя
как поэта, чьи незыблемые поэтические заслуги обеспечивают
ему несокрушимость и бессмертие. Символический памятник,
воздвигнутый поэтом в ходе творческого жизненного пути,
твёрд, силён и не подвластен разрушительным стихиям и
беспощадному всесокрушающему влиянию времени.
Державин демонстрирует понимание своего
поэтического предназначения, перечисляя свои
заслуги в области отечественного
стихосложения.
Автор отстаивает формировавшееся в психологии жителей России
необходимость признания за поэтом незыблемого права на свободу
личного творчества. Одной из целей написания «Памятника» была
созревшая потребность в защите полноправного статуса поэтатворца
в обществе, возвеличить и прославить его как независимую свободную
личность, обладавшую чувством собственного достоинства.
Историк, ритор, механик,химик,
минеролог, художник и
cтихотворец, он всё испытал и всё
проник.
А.С.Пушкин
• Разработал правила написания и произношения слов в
русском языке.
• Создал «теорию трёх штилей»(стилей), где подробно
разбирал, какие слова и выражения стоит употреблять в
трагедии или речи оратора, а какие в комедии и в обычном
письме.
• Написал «Риторику» учебник для желающих говорить
красиво и вместе с поэтом Кирилловичем Тредиаковским
открыл для нас «ямб» лёгкий стихотворный ритм, который с
тех пор так любят все русские поэты.
• А ещё он придумал множество слов, которые мы все сегодня
произносим, даже не догадываясь, что их автор – Ломоносов.
слова были придуманы и введены в состав русского языка
Михаилом Васильевичем Ломоносовым.
Яков Петрович Полонский (1819—1898)
русский поэт, прозаик.
Родился в Рязани в небогатой дворянской
семье. В 1838 окончил Рязанскую гимназию.
Началом своей литературной деятельности
Яков Полонский считал 1837 год, когда
представил одно из своих стихотворений
цесаревичу, будущему царю Александру II,
путешествовавшему по России в
сопровождении своего воспитателя В. А.
Жуковского. В 1844 вышел первый
поэтический сборник Полонского «Гаммы»,
в котором заметно влияние М. Лермонтова.
В сборнике уже встречались стихи,
написанные в жанре бытового романса
(«Встреча», «Зимний путь» и др.). В этом
жанре был впоследствии написан и шедевр
лирики Якова Полонского «Песня цыганки»
(«Мой костер в тумане светит...», 1853)
Стихи собственного сочинения?
Спасибо за
приятный
вечер!
Устный журнал По страницам русской литературы.ppt
