презентация по математика по тему "ондықпен санау" (1кл)

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 11.02.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала 1сынып математика дөңгелек сандарды қосамыз, азайтамыз .pptx
Елбасы күнімен құттықтау Ел деп соқса жүрегі, Кім білмейді Елбасын? Елбасының тілегі, Елмен бірге болғасын.
Бөлімше 1.1 «Натурал сандар және 0 саны. Бөлшектер» Оқу мақсаты: 1.1.1.4 Санның жаңа бірлігі - ондық туралы түсінігі болу, 100-ге дейін ондықтармен санау, жазу, салыстыру. Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну Бағалау критерийі: Білім алушы  Санаудың жаңа бірлігі ондықты құрады және түсіндіреді.  100-ге дейін ондықтармен санайды және жазады.  Ондықтарды салыстырады. 1-тапсырма Өрнектің мәнін табыңыз. Санаудың жаңа бірлігін анықтаңыз. 9 + 1 = = онд. Дескриптор: Білім алушы - 10 санын құрады; - ондық пен бірліктің қатынасын анықтайды. 2-тапсырма Ондықтармен санап, кестеге сәйкес сандарды жазыңыз. Дескриптор
Ондықпен санау 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100  Бұларды қандай сандар дейміз?
Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз   90 = 9 ондық                  10 = 1 ондық                9 онд. + 1 онд.  = 10 онд.                      90  +  10  = 100    70 = ___ ондық           20 = ___ ондық              __  онд.  +  ___ онд.  = ____ онд.
Барыс баласына жету үшін қанша қадам  жасауы тиіс? 10 10 10 20
Топпен жұмыс Ондық , бірліктерін анықтап жаз ___онд. ___ бірл.=   ___онд. ___ бірл.=    17 = ___онд. ___ бірл.  2 онд. + 3 онд. = ____ онд. ___онд. ___ бірл.=    20 + 30 =
Он­оннан топтастыр, оларды қосып, мәнін тап Топпен жұмыс
Топпен жұмыс Он­оннан топта, оларды қос, азайт, мәнін  тап
Топпен жұмыс Түсіп қалған сандарды тап 10, … , 30 …, 50 … , 70 … , 90, 100  Бұлар қандай сандар? Неліктен деп  ойлайсың? Дөңгелек сандарды белгіле, өсу ретімен ата 15,  20,  17,  80,  12,  50,  10,  16,   0,   5 Дөңгелек сандарды белгіле, өсу ретімен ата15,  20,  17,  80,  12,  50,  10,  16,   0,   5
100 теңге болу үшін неше монета салу керек?   Топпен жұмыс
Топпен жұмыс Ондықтармен қосамыз және азайтамыз ____ онд.  +   ____ онд.  =  ______ онд. ____ онд.   +  ____ онд.  =  ______ онд. ____ онд.       ____ онд.  =  ______ онд.
Жұппен жұмыс  Жұмбақ құрастыр  Мен бір сан ойладым. Ол санға 50­ді  қосқанда,  80 шықты. Мен қандай сан  ойладым?
Құлыптың кілтін тап 70 40 80 30 60 + 10 50 ­ 10 70 + 10 40 ­ 10
Мысалдар мен олардың жауаптарын сызық арқылы  қос 70 ­ 50 20 + 50 50 – 20  80 – 30  30 + 10 70 + 20 2 онд. + 5 онд. 3 онд. + 1 онд. 7 онд. + 2 онд. 7 онд. ­ 5 онд. 5 онд. ­ 2 онд. 8 онд. ­  3 онд. 30 20 70 50 90 40
Білім сандығы 30 + 20 = + 10 = + = + 20 = 40 + 20 = + 10 = + = + 20 = + 20 = + 10 = + = + 20 =