Поделиться
Дел и крат.pptx
Расшифруй тему урока
+ Т
Делители и кратные
Цели урока:
вести понятие делителей и кратных;
научить находить делители числа и кратные числа;
развивать логическое мышление
Повторение материала
1. Вспомним правила действий с десятичными дробями:
а) сложение и вычитание десятичных дробей;
б) умножение десятичных дробей;
в) деление десятичных дробей на натуральное число.
Повторение материала
2. Устно решим
№20 (а -в),
№ 16 (б)
Изучение нового материала
Задача
20 яблок надо разделить поровну между 5 ребятами.
Сколько яблок получит каждый ребёнок?
Задача
20 яблок надо разделить поровну (не разрезая) между 8 ребятами.
Сколько яблок получит каждый ребёнок?
20 : 5 = 4
5- является делителем 20 :8 = 2 (ост 4)
8-не является делителем
Какое число является делителем натурального числа а?
Делителем натурального числа а называют натуральное число b, на которое а делится без остатка
a : b №1 (устно)
Задача
Пусть на столе лежат пачки, в каждой из которых по 7 печений. Можно ли, не раскрывая пачек, взять
а) 14; б) 49; с) 27
печений?
14 и 49 кратны
числу 7
27 не кратно
числу 7
Кратным натурального числа а называют натуральное число с, которое делится без остатка на а
с : а №3(устно)
Учебник:
№6,
№7,
№9,
№19
№25(1)
Итог урока
С какими новыми понятиями мы познакомились?
Назовите делители числа 12 и три числа, кратные 12?
Какие трудности вы испытывали на уроке?
Что было легко?
Выразите свое настроение при помощи смайлика.
Домашнее задание
Учить определения в тетради, прочитать на стр. 5 «Говори правильно»
№26,
№ 27.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
